1.清華大學(xué)工程碩士論文的查重究竟怎么查
清華用的是知網(wǎng)查重，碩士研究生是5.1或者tmlc2，這個不支持個人用戶注冊使用?？梢灾苯拥綀D書館查重，也可以到一些自助查重網(wǎng)站，全程自助安全?！?/p>
2.碩士畢業(yè)后論文抽檢（已獲得碩士學(xué)位），若不合格，會被取消學(xué)位證嗎？
1、碩士畢業(yè)后論文抽檢（已獲得碩士學(xué)位）不會判定為不合格，只會判定為是否抄襲。
2、如果論文判定為抄襲則會被取消學(xué)位證。
3、如果只是判定為論文質(zhì)量或者水平不高則不會被取消學(xué)位證，因為這不是學(xué)生的問題而是指導(dǎo)老師和答辯老師的問題。
這是抽檢的政策，沒有說撤銷學(xué)位的，只是說和學(xué)校有關(guān)。我是今年被抽中的，所以我找了些東西，希望對自己和以后被抽中的朋友有所幫助。
各學(xué)位授予單位：
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》、《教育部國家發(fā)展改革委財政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見》（教研〔2013〕1號），提高我省碩士研究生教育質(zhì)量，根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部《博士碩士學(xué)位論文抽檢辦法》（學(xué)位〔2014〕5號），研究制定了《遼寧省碩士學(xué)位論文抽檢辦法》（暫行）。現(xiàn)將該辦法印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
附件：遼寧省碩士學(xué)位論文抽檢辦法
遼寧省人民政府學(xué)位委員會 遼寧省教育廳
2015年1月8日
附件：
遼寧省碩士學(xué)位論文抽檢辦法
（暫行）
第一條 為強化學(xué)位授予單位、指導(dǎo)教師和研究生的質(zhì)量意識，加強學(xué)位授予管理，保證和促進碩士學(xué)位授予質(zhì)量，進一步做好全省碩士學(xué)位論文抽檢工作，根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部《博士碩士學(xué)位論文抽檢辦法》，制定本辦法。
第二條 碩士學(xué)位論文抽檢由遼寧省人民政府學(xué)位委員會辦公室（以下簡稱“省學(xué)位辦”）組織實施。
第三條 碩士學(xué)位論文抽檢每年進行一次，抽檢范圍為上一學(xué)年度授予碩士學(xué)位的論文。除軍隊系統(tǒng)、中科院系統(tǒng)學(xué)位論文外，所有省內(nèi)碩士學(xué)位授予單位和學(xué)位授權(quán)點的學(xué)位論文均列入抽檢范圍。碩士學(xué)位論文抽檢比例為上一學(xué)年度授予碩士學(xué)位論文總量的5%左右。
第四條 碩士學(xué)位論文抽檢的原則是：隨機抽取、突出重點、兼顧均衡、科學(xué)公正。學(xué)位論文采用一般抽檢和重點抽檢相結(jié)合的方式進行。
（一）一般抽檢采用隨機方式抽檢。對學(xué)位授予人數(shù)較少的學(xué)位點，連續(xù)三年內(nèi)至少抽檢一篇碩士學(xué)位論文。
（二）重點抽檢對象包括：
1.新增學(xué)位授權(quán)點的學(xué)位論文。
2.上一年度抽檢中被認定為“存在問題學(xué)位論文”的導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)位論文。
3.非全日制攻讀碩士學(xué)位者的學(xué)位論文。
4.保密期限已滿自行解密的碩士學(xué)位論文（解密后一年內(nèi)）。
第五條 建立遼寧省碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫。各學(xué)位授予單位在每年9月底以前將抽檢年度的全部碩士學(xué)位論文電子版報送省學(xué)位辦，碩士學(xué)位論文抽檢直接從數(shù)據(jù)庫中調(diào)取學(xué)位論文。在數(shù)據(jù)庫建成前，抽檢論文暫由學(xué)位授予單位提供，且必須與存檔論文一致。
第六條 每篇抽檢的學(xué)位論文送3位同行專家進行評議，專家按照學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位不同學(xué)位類型的要求和評議要素對論文提出評議意見。
第七條 3位專家中有2位以上（含2位）專家評議意見為“不合格”的學(xué)位論文，將認定為“存在問題學(xué)位論文”。
第八條 3位專家中有1位專家評議意見為“不合格”的學(xué)位論文，將再送另外2位同行專家進行復(fù)評。2位復(fù)評專家中有1位以上（含1位）專家評議意見為“不合格”的學(xué)位論文，將認定為“存在問題學(xué)位論文”。
第九條 專家評議意見由省學(xué)位辦向?qū)W位授予單位反饋，同時報送國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室。
第十條 學(xué)位論文抽檢結(jié)果的使用
（一）碩士學(xué)位論文的抽檢數(shù)據(jù)、抽檢結(jié)果、專家評議意見等在全省范圍內(nèi)以適當方式公開。
（二）對連續(xù)2年均有“存在問題學(xué)位論文”，且比例較高或篇數(shù)較多的學(xué)位授予單位，進行質(zhì)量約談。
（三）在學(xué)位授權(quán)點合格評估中，將學(xué)位論文抽檢結(jié)果作為重要指標，對“存在問題學(xué)位論文”比例較高或篇數(shù)較多的學(xué)位點，依據(jù)有關(guān)程序，責(zé)令限期整改。經(jīng)整改仍無法達到要求者，視為不能保證所授學(xué)位的學(xué)術(shù)水平，將撤銷學(xué)位授權(quán)。
（四）學(xué)位授予單位應(yīng)將學(xué)位論文抽檢專家評議意見，作為本單位導(dǎo)師招生資格確定、研究生教育資源配置的重要依據(jù)。
第十一條 學(xué)位論文抽檢堅決排除非學(xué)術(shù)因素的干擾，任何單位和個人都不得以任何方式干擾抽檢工作的正常進行，參與評議工作的專家要公正公平，獨立客觀地完成評議工作。
第十二條 本辦法由省學(xué)位辦負責(zé)解釋。
會的。
以上海交通大學(xué)為例，依據(jù)《上海交通大學(xué)研究生學(xué)術(shù)規(guī)范》第十七條被認定與學(xué)位申請和授予相關(guān)的研究生學(xué)術(shù)不端行為，經(jīng)學(xué)位評定委員會審議，根據(jù)情節(jié)輕重，對當事人和導(dǎo)師做出以下處理：暫緩學(xué)位申請；取消學(xué)位申請資格或撤銷已授予學(xué)位并注銷學(xué)位證書。
對負連帶責(zé)任的導(dǎo)師，做出停招1—3年或取消招收研究生（所有類型的研究生）資格的處理，情節(jié)嚴重的，由人力資源處按照相關(guān)規(guī)定給以相應(yīng)處理。在校學(xué)生還可由學(xué)校有關(guān)部門按相關(guān)文件規(guī)定處理；在職人員通報其所在單位，所在單位可給予相應(yīng)處理。
擴展資料：
學(xué)位論文抽檢的相關(guān)要求規(guī)定：
1、論文復(fù)評期間暫緩申請答辯，認定為“存在問題”的學(xué)位論文不能申請答辯，需按專家意見修改論文，修改后的論文重新提交盲審。
2、學(xué)校抽檢的論文每篇由3名同行專家通訊評議，2名以上（含2名）專家評議意見為“不合格”的，認定為“存在問題”學(xué)位論文；1名專家評議意見為“不合格”的，再請2名同行專家復(fù)評，前后累計2名以上（含2名）專家評議意見為“不合格”的，認定為“存在問題”學(xué)位論文。
3、學(xué)校抽檢的論文采取雙盲評議，專家評議結(jié)果和意見是論文作者能否進行學(xué)位論文答辯的依據(jù)之一。抽檢論文為研究生信息系統(tǒng)中通過重復(fù)率檢測和導(dǎo)師、院系審核的學(xué)位論文盲審稿。
參考資料來源：上海交通大學(xué)-上海交通大學(xué)研究生學(xué)術(shù)規(guī)范
會的。
以上海交通大學(xué)為例，依據(jù)《上海交通大學(xué)研究生學(xué)術(shù)規(guī)范》第十七條被認定與學(xué)位申請和授予相關(guān)的研究生學(xué)術(shù)不端行為，經(jīng)學(xué)位評定委員會審議，根據(jù)情節(jié)輕重，對當事人和導(dǎo)師做出以下處理：暫緩學(xué)位申請；取消學(xué)位申請資格或撤銷已授予學(xué)位并注銷學(xué)位證書。
對負連帶責(zé)任的導(dǎo)師，做出停招1—3年或取消招收研究生（所有類型的研究生）資格的處理，情節(jié)嚴重的，由人力資源處按照相關(guān)規(guī)定給以相應(yīng)處理。在校學(xué)生還可由學(xué)校有關(guān)部門按相關(guān)文件規(guī)定處理；在職人員通報其所在單位，所在單位可給予相應(yīng)處理。
擴展資料：
畢業(yè)論文（graduation study），按一門課程計，是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等?？茖W(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，為對本專業(yè)學(xué)生集中進行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨立作業(yè)、撰寫的論文。
從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年（學(xué)期）進行。學(xué)生須在教師指導(dǎo)下，選定課題進行研究，撰寫并提交論文。目的在于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力；加強綜合運用所學(xué)知識、理論和技能解決實際問題的訓(xùn)練；從總體上考查學(xué)生學(xué)習(xí)所達到的學(xué)業(yè)水平。
碩士畢業(yè)論文抽檢不合格會被取消學(xué)位證的
2014年教育部制定的《博士碩士學(xué)位論文抽檢辦法》要求，對連續(xù)2年均有“存在問題學(xué)位論文”，且比例較高或篇數(shù)較多的學(xué)位授予單位，進行質(zhì)量約談。對“存在問題學(xué)位論文”比例較高或篇數(shù)較多的學(xué)位授權(quán)點，責(zé)令限期整改。經(jīng)整改仍無法達到要求者，將撤銷學(xué)位授權(quán)。碩士論文是碩士研究生所撰寫的學(xué)術(shù)論文，具有一定的理論深度和更高的學(xué)術(shù)水平，更加強調(diào)作者思想觀點的獨創(chuàng)性，以及研究成果應(yīng)具備更強的實用價值和更高的科學(xué)價值。共分為12大類。
碩士論文是攻讀碩士學(xué)位研究生所撰寫的論文。它應(yīng)能反映出作者廣泛而深入地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有獨立進行科研的能力，對所研究的題目有新的獨立見解，論文具有一定的深度和較好的科學(xué)價值，對本專業(yè)學(xué)術(shù)水平的提高有積極作用。
3.清華大學(xué) 工程碩士論文重復(fù)率誰知道？30
清華大學(xué)，2015屆畢業(yè)的工程碩士，要求的論文重復(fù)率是多少，誰知道，可以告訴我嗎，最好可以給出相關(guān)的鏈接？先賞30分，能給出鏈接或者其他依據(jù)的追賞30分！謝謝了！！
本科用萬方、研究生碩士階段用知網(wǎng)、基本要求是30%以下，嚴格的重點的211工程重點大學(xué)是20%以下，希望能幫到你。
關(guān)于知網(wǎng)相關(guān)抽查規(guī)定：
有規(guī)定的，可以進行第一次修改，修改之后通過就可以答辯，如果第二次不通過就算結(jié)業(yè)，在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。這個是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。 如果抄襲50%以上的話，直接結(jié)業(yè) 在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。1．被認定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計（論文），包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字數(shù)比例在30%至50%（含50%）之間的，需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過再次檢測合格后，方可參加學(xué)院答辯。再次檢測后仍不合格的，按結(jié)業(yè)處理。須在3 個月后提交改寫完成的畢業(yè)設(shè)計（論文），檢測合格后再參加答辯。2．被認定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計（論文），且與他人已有論文、著作重復(fù)總字數(shù)比例超過50%的，直接按結(jié)業(yè)處理。須在4 個月后提交改寫的畢業(yè)設(shè)計（論文），檢測合格后再參加答辯。
知網(wǎng)系統(tǒng)計算標準詳細說明：
1．看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？
學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達到相當高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。
2．按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數(shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。
3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復(fù)的平臺？
這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。
4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？
我們對句子也有相應(yīng)的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個算不算學(xué)術(shù)抄襲？
檢測系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6．知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性？
學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發(fā)表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認。
第一步：初稿一般重復(fù)率會比較高(除非你是自己一字一句寫的大神)，可以采用萬方、papertest去檢測，然后逐句修改。這個系統(tǒng)是逐句檢測的，也就是說你抄的任何一句話都會被檢測出來。這種檢測算法比較嚴格，從程序的角度分析這種算法比較簡單。因而網(wǎng)上賣的都很便宜，我測的是3萬字，感覺還是物美價廉的。(注意：1 這個庫不包含你上一屆研究生師兄的大論文，修改一定注意. 2 個人建議如果學(xué)校是用萬方檢測，就不要去檢測維普之類的
先把論文電子版復(fù)制一份，保存一份?？礄z測結(jié)果，其中一份復(fù)制的備份論文，把檢測出重復(fù)的部分能刪了先刪了，把不能刪的，15字以內(nèi)改一改，最好是加減字符，不要改順序，改順序沒太大用，參考文獻刪掉一部分，不能刪的話，先改下，英文文獻可以15個字符換一個詞。把修改過的上交，重新過系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動上交紙質(zhì)版。那個系統(tǒng)很麻煩的，很多沒看過沒應(yīng)用過的文獻都能給你加上，可見中國人抄襲的功夫，都是互相抄，但是為了保證論文的完整性和表述的準確性，不要隨意改動，上交的紙質(zhì)版，一定要斟酌，一般檢查完就不會再過檢測系統(tǒng)了，所以紙質(zhì)版的不用擔心。
第二步：經(jīng)過修改后，重復(fù)率大幅下降了。這時你可以用知網(wǎng)查了，知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測的，比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%，簡單修改后，在學(xué)校查是1.5%。
注意：記住，最忌諱的是為了查重，把論文語句改得語句不通、毫無邏輯，這樣是逃不過老師的，哈哈，大家加油！
-h{�-o�� �� :宋體; color:rgb(51,51,51); font-size:14px; mso-font-kerning:1px; background:rgb(255,255,255); mso-shading:rgb(255,255,255); " >4. 文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。
5. 資料運用恰當、合理。文獻引用用方括號"[ ]"括起來置于引用詞的右上角。
6. 文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵研究生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑。
4.清華大學(xué)EMBA畢業(yè)論文需要查重嗎
現(xiàn)在畢業(yè)論文都查重的，更何況是清華呢，只是要求程度不一樣而已，建議你自己先檢測一下，心里有底，論文檢測以及檢測軟件相關(guān)知識可點擊我姓名進入我空間博客，查看
5.清華大學(xué)碩士論文查重包括摘要嗎
查重的話，是包括全文的，當然摘要也在范圍之內(nèi)。所以，才會出現(xiàn)報道說一些大學(xué)的碩士論文相似度很高，連摘要幾乎都一樣