1.論文查重的重復率多少才可以合格？
這幾年，各個學校對論文的原創(chuàng)度越來越重視，對畢業(yè)論文查重率要求也在不斷提高。無論何時，畢業(yè)生在面對畢業(yè)論文查重時，都會感到焦躁不安，心神不寧。論文查重率高，論文查重的時候不能通過會怎么辦？我們怎么才能避免論文查重率過高，此時學生必須去了解畢業(yè)論文查重不得超過百分之幾，避免查重率過高的問題。
畢業(yè)論文查重復率需要多少才合格？為了準確地回答這個問題，需要具體到哪個學校，哪個學位。不同學校不同學位對論文查重重復率的要求也不一樣。但總體要求基本相同，只是具體數(shù)字可能會有差異。一般情況下，不同學校畢業(yè)論文的查重率如下：
1、本科論文重復率不超過30%可以申請論文答辯，重復率沒有超過15%可以申請優(yōu)秀畢業(yè)論文，不足10%的論文可以申請優(yōu)秀論文，重復率不達標我們有多次修改機會。修改以后還不能通過查重會延期答辯。
2.如果研究生論文查重重復率小于20％，可以直接申請答辯。如果重復率小于40％，將有不超過2天的修改機會。修改后，查重不通過延期答辯，如果重復率小于40％，將直接延期6個月。
博士論文重復率小于10%就可以申請答辯，沒有超過20%要延期半年到一年才能申請答辯。
可見，學位越高，對畢業(yè)論文重復率的要求就越嚴格?？偠灾还苁悄囊粋€學位，畢業(yè)論文，畢業(yè)論文查重率只是一個數(shù)字的差別，畢業(yè)生要做的就是，怎樣才能寫出免重復率高的論文。
2.論文查重率在百分之多少才能合格呢？
論文查重率在百分之多少才能合格呢？論文查重是每個畢業(yè)生都經歷過的。說到論文的查重，很多人可以考慮本科生的論文查重、碩士論文查重、博士論文查重。說到專業(yè)論文的查重，很少有人聽說過。其實專科畢業(yè)也需要寫論文。專業(yè)論文的查重率是多少？專業(yè)論文的查重有什么要求？下面小編向大家介紹一下吧。
一、專業(yè)論文的查重率是多少？
專業(yè)論文的查重率也根據(jù)學校的規(guī)定，通常在20％-30％之間，有些學校放寬到35％，有些學校對學生握學生管理，查重率低?？偟膩碚f，專業(yè)的查重率比其他本科等學校寬松。
二、專業(yè)論文對查重有什么要求？
專業(yè)論文對查重沒有特別的要求，和本科一樣。論文查重軟件也和本科等論文一樣，可以在同一個檢測頁面進行查重。將專業(yè)畢業(yè)論文分為板塊，選擇本科論文的查重。名稱被稱為本科的論文查重，查重對象包括專業(yè)，但稱呼方誤解。
?？普撐牡牟橹芈时缺究粕晕捤梢稽c，但并不意味著可以作為參考。學生們在寫專業(yè)論文時，要原創(chuàng)和修改，降低自己的查重率。另一方面，我們必須多搜索資料和實驗數(shù)據(jù)，自己實驗，保證自己論文的質量。另一方面，在查重論文時，必須選擇正確的論文查重系統(tǒng)。
據(jù)學術堂了解，論文查重率目前沒有一個通用的標準和具體的規(guī)定，我國法律法規(guī)也未作出明確釋義。各高校和雜志社使用時主要依據(jù)對學術寫作規(guī)范的理解與把握自行制訂的判斷指標。
有的高校規(guī)定“一篇研究生論文中10%內容與其他文獻雷同，即視為抄襲”，而有的高校規(guī)定“雷同比例達20%為抄襲”，對于“論文明顯拼接，雖均進行引證標注，但原創(chuàng)觀點基本沒有”，有的認定為抄襲，有的認為還不足以構成抄襲，只能算“存在嚴重質量問題”。
而一般高校本科生論文的重復率標準為30%，如果總重復率為30%及以上，即視為論文抄襲，查重未通過，論文需要重新修改再提交，否則無法畢業(yè)。
研究生的重復率標準各高校不同，一般MBA論文和在職研究生論文的重復率標準為30%，普通高校研究生論文的標準為20%或者10%。
博士生的標準更嚴格，一般都在10%或者5%以下。
其實，不同學校，不同專業(yè)以及不同學歷的論文查重率標準都是有所差異的，具體要根據(jù)學校的具體標準為準，如果不知道具體的合格率的話，建議去問問指導老師，了解清楚!
高級職稱論文鄭密路航海路全國辦說：
一、本科畢業(yè)論文。1、查重率≦30%，畢業(yè)論文合格，可以申請畢業(yè)論文答辯;2、查重率<10%，可以申請評定校級優(yōu)秀論文;3、查重率<15%，可以申請評定院級優(yōu)秀論文;4、30%<查重率<50%，查重檢測不合格，給予修改時間至少為一周，修改后查重率<30%為通過，可申請答辯，若仍未通過，則取消答辯資格;5、查重率≧50%，查重檢測不合格，由學校組織專家對論文進行學術不端行為的評定，若認定存在嚴重抄襲行為，則取消答辯資格。
二、碩士學位論文。1、查重率<10%~15%，學位論文合格，直接送審或答辯;2、15%≦查重率≦30%，去導師處填寫碩士研究生學位論文重新檢測申請表，申請進行論文修改，時間不超過兩天，再檢測合格后可參與答辯;3、查重率>30%，學位評定小組將結合核心章節(jié)的重復率等因素來確定論文學術不端行為的類型和性質，必須認真修改論文并延期半年才能填寫重新檢測申請表，查重通過后申請答辯，嚴重的直接取消答辯資格。
三、博士學位論文。1、查重率<5%~10%，直接送審或答辯;2、查重率>20%，由學位評定小組結合核心章節(jié)的重復率等處理意見，確定論文學術不端的類型和性質，延期半年至一年申請修改通過后才能答辯，情節(jié)嚴重者取消答辯資格。
四、職稱期刊論文。 高級職稱論文鄭密路航海路全國辦說：甘肅等省、山東工程師評職稱時要檢測論文。也即：發(fā)表后也要檢測。詳搜：高級職稱論文鄭密路航海路全國辦、高級經濟師鄭密路航海路全國辦、高級農經（會計、審計、統(tǒng)計、政工、工程、人力資源管理、教）師鄭密路航海路全國辦等。1、初級職稱論文查重率<30%為合格;2、中級/省級職稱論文查重率<25%為合格;3、高級/國家級職稱論文查重率<20%為合格;4、高級/核心期刊職稱論文查重率<8%-15%為合格。
其實論文查重率目前沒有一個通用的標準和具體的規(guī)定，我國法律法規(guī)也未作出明確釋義。各高校和雜志社使用時主要依據(jù)對學術寫作規(guī)范的理解與把握自行制訂的判斷指標。
有的高校規(guī)定“一篇研究生論文中10％內容與其他文獻雷同，即視為抄襲”，而有的高校規(guī)定“雷同比例達20％為抄襲”，對于“論文明顯拼接，雖均進行引證標注，但原創(chuàng)觀點基本沒有”，有的認定為抄襲，有的認為還不足以構成抄襲，只能算“存在嚴重質量問題”。
擴展資料
同樣一篇文章放到不同的檢測系統(tǒng)里去檢測，得到的重復率結果也是有區(qū)別的。這是因為每個系統(tǒng)查找范圍不同，也就是說數(shù)據(jù)庫收錄的資源是有區(qū)別的，如果采用的論文查重系統(tǒng)剛好收錄了你參考的文獻，那么重復率自然就會很高。例如知網收錄的文獻非常多，所以查重率一般都更高。
不管學校采用的什么論文查重系統(tǒng)，答辯前自己進行論文自查是十分有必要的，因為如果光自己判斷根本不知道哪里是重復的，論文交上去心理也沒底。
學生可根據(jù)自己學校的要求到相應的系統(tǒng)檢測，如果要求知網，就到知網檢測，再根據(jù)知網報告來修改，千萬不可以用萬方的報告來修改，最后去知網查重以后發(fā)現(xiàn)，重復率根本沒有下降多少，檢測系統(tǒng)一定要對應好。
3.教師評職稱的論文查重是多少？
教師評職稱的論文查重是10-30.多省文件規(guī)定：中級以后在公開發(fā)行的省級以上學術刊物發(fā)表本專業(yè)論文三篇以上。搜：高級職稱論文鄭密路全國辦、高級經濟師鄭密路全國辦、高級農經（會計、審計、統(tǒng)計、政工、工程、人力資源管理、教）師鄭密路全國辦等。論文查重率10-30%，2000-3000字以上，中級以后發(fā)表的在副高評審合格之前永遠有效。未指定刊物名稱。要求合法（有CN刊號且能在新聞出版總署網站查到）、正刊，不能是增刊、?？?、特刊。必須是第一作者，提前一年發(fā)表且能在在維普、知網、萬方檢索到。
教師評職稱的論文確實很重要，關鍵是論文的內容也很重要，因為他們是代表著教師行業(yè)，很多人都會觀看他們的這個論文的內容。要傳播一些正能量，發(fā)展當?shù)氐慕洕鷨栴}。
一般是要求30%內，但是不要卡在20-30%之間，會比較危險，因為檢測報告有一定的偏差，而且期刊用的檢測系統(tǒng)和學校 用的檢測系統(tǒng)不一定是一個，所以一定要降到比較低的水平。而且目前很多學校對重復率要求也高了，有不少也開始要求20%以下，甚至10%以下，所以要控制論文的重復率要在比較低的水平。對了，教師發(fā)論文一定要注意，不能發(fā)中國期刊網的期刊，全是假刊套刊
中學教師分為初級中學教師、中級中學教師、高級中學教師等，大學教師分為助教、講師、副教授和教授。想要選老師的頭銜，就得發(fā)表論文。老師評職稱的論文查重是多少，paperfree小編給大家講解一下。
對于不同學科、不同層次的學科期刊，論文復本率也有不同規(guī)定。一般期刊對論文發(fā)表的要求不到20％，核心期刊要求的重復性不到10％。
關于教師所需發(fā)表的論文數(shù)，每一階段、每一個領域的要求各不相同，例如山西資深教師，教學要求在核心期刊發(fā)表三篇以上專業(yè)論文，其中兩篇應列入國家期刊；核心期刊五篇，至少三篇。同時，按照出版物和發(fā)行數(shù)量的要求，還應根據(jù)出版物的要求和教育教學方向，確定出版物的范圍，然后根據(jù)每個期刊的審評要求、出版周期等，確定并提交出版物，并按照論文的總體出版程序提交。
4.期刊論文一般多少查重率可以合格
相似度一般在30%左右，研究生論文在10%左右。維普個人版也叫gocheck論文檢測，數(shù)據(jù)量龐大不說，其檢測就是也是遠遠領先于同行業(yè)內其他檢測系統(tǒng)，要想低于5%有點困難，除非真的是自己原創(chuàng)的還差不多，發(fā)表人飄過。。。。
一般是30%以內，也有的是20，還有的是15
一般情況下，普通期刊論文要求查重率小于30%即可；中級/省級期刊論文要求查重率要小于25%；高級/國家級期刊論文要求查重率必須小于20%；高級/核心期刊職稱論文規(guī)定查重率不得超過8%~15%。
所以大家在投稿期刊論文時，要根據(jù)自己的論文類別以及所選擇的期刊級別來確定自己的論文查重率，再將論文修改到合格的查重率范圍內進行投稿，成功發(fā)表的可能性就大一些。
一般來說，大多數(shù)雜志出版都是通過學術不端論文查重系統(tǒng)來對需要發(fā)表的期刊論文進行查重的，從這里我們可以看出學術不端查重的嚴肅性。什么是期刊論文的查重標準？這是一個令許多投稿人苦惱的問題。小編今天就來告訴大家回答這個問題。
雜志刊期的嚴格要求，期刊的審重標準，通常都會受到期刊刊期的嚴格要求，目前期刊期刊采用的是學術不端的檢驗標準，那么，我們也可以用學術上的不端來檢查自己發(fā)表的期刊論文。事實上，許多期刊在出版期刊時都有自己的標準，如果沒告訴你標準，我建議每個期刊論文的重復率控制在15%左右，不要超過20%?，F(xiàn)在對期刊發(fā)表的期刊的審核是非常嚴格的，如果期刊中大量引用他人的文獻內容，那就很有可能被期刊審稿人拒之門外，讓您再修改，也有可能不給你投稿，所以期刊論文要保證原創(chuàng)性。
知道了期刊論文的查重規(guī)范后，作者基本上都是在學術論文查重系統(tǒng)中對自己的論文進行查重，雖然有些雜志的出版時間會比較嚴格，如果雜志社事先告訴你期刊論文的查重標準是什么，那么你就可以用查重系統(tǒng)對初稿檢測一下，然后再對其進行修改，然后在學術不端對自己的論文進行定稿查重，然后將自己的論文查重標準降到雜志社的要求。不允許抄襲，同一稿件不能多次發(fā)表，這種提交多次的現(xiàn)象也被禁止。
發(fā)表的期刊小論文都需要論文查重的，一般評審機構都是用的知網期刊檢測系統(tǒng)amlc或者smlc。普刊一般30內，核心期刊最好用知網VIP檢測，檢測結果最好是0。知網期刊小論文查重可以到雜志社或者圖書館查重，也可以到一些知網自助查重網站：PaperEasy、學術不端網、螞蟻查重網等。全程自助檢測！
5.論文查重不能超過多少才正常？
一般院校規(guī)定不能超過30%，當時寫完論文檢查的時候還要拿去一遍遍查重，花了不少錢，答辯完才知道我其他的同學都用筆桿網查的重，比知網便宜多了，而且可信度還挺高的，當時我那個心啊……
學院目前使用萬方查重軟件，建議所有同學在各階段稿件提交前，通過知網或萬方檢測查重系統(tǒng)自行查重，引用比符合學院要求后，再提交論文，并將查重報告截圖粘貼在稿件最后，學院規(guī)定的引用比例不能超過全文的三分之一。
具體可以查詢報讀院校規(guī)定。
目前，高校對于碩博士論文,需要通過抄襲檢測系統(tǒng)的檢測才能算過關。對本科生來說，大部分學校也采取抽查的方式對本科論文進行檢測。
抄襲過多，一經查出超過30%,后果嚴重。輕者延期畢業(yè)，重者取消學位。辛辛苦苦讀個大學，學位報銷了多不爽。
但是，軟件畢竟是人工設置的一種機制，里面內嵌了檢測算法，我們只要摸清其中的機理，通過簡單的修改，就能成功通過檢測。
本文是在網絡收集的資料。整理了最重要的部分，供大家參考。
論文抄襲檢測算法：
1.論文的段落與格式
論文檢測基本都是整篇文章上傳，上傳后，論文檢測軟件首先進行部分劃分，上交的最終稿件格式對抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個字的小段落檢測不出來。因此，我們可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率。
2.數(shù)據(jù)庫
論文檢測，多半是針對已發(fā)表的畢業(yè)論文，期刊文章，還有會議論文進行匹配的，有的數(shù)據(jù)庫也包含了網絡的一些文章。這里給大家透露下，很多書籍是沒有包含在檢測數(shù)據(jù)庫中的。之前朋友從一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也沒被查出來。就能看出，這個方法還是有效果的。
3.章節(jié)變換
很多同學改變了章節(jié)的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼接而成的文章，對抄襲檢測的結果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章，或者幾十篇文章就能過關。
4.標注參考文獻
參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測軟件中是如何界定的。其實很簡單，我們的論文中加了參考文獻的引用符號，但是在抄襲檢測軟件中。都是統(tǒng)一看待，軟件的閥值一般設定為1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文獻，也會被判定為抄襲。
5.字數(shù)匹配
論文抄襲檢測系統(tǒng)相對比較嚴格，只要多于20單位的字數(shù)匹配一致，就被認定為抄襲，但是前提是滿足第4點，參考文獻的標注。
論文抄襲修改方法：
首先是詞語變化。文章中的專業(yè)詞匯可以保留，盡量變換同義詞；
其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動句、主動句；打亂段落的順序，抄襲原文時分割段落，并重組。
通過上述方法，能有效降低抄襲率。
下面舉幾個例子，大家可以參考下：
例句A：
本文以設備利用率最大化為目標函數(shù),采用整數(shù)編碼與實數(shù)編碼相結合的遺傳算法,研究了HFS的構建問題。本文提出的染色體編碼方法及相應的遺傳操作方法可實現(xiàn)研究對象的全局隨機尋優(yōu)。通過對car系列標準算例的研究,顯示了本文提出方法具有較高的計算重復性和計算效率。
修改A：
本文研究了HFS問題的構建，通過遺傳算法并結合整數(shù)與實數(shù)編碼，目標函數(shù)為最大化設備利用率來求解。本文的染色體編碼方法與對應的遺傳算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通過對一些列基準算例的研究，驗證了本文算法的有效性，并具有較高的計算重復性和較高的運算效率。
例句B：
由于房地產商品的地域性強，房地產開發(fā)企業(yè)在進行不同區(qū)域投資時，通常需要建立項目公司，此時就會面臨建立分公司還是子公司的選擇。子公司是一個獨立的法人，而分公司則不是獨立法人，它們在稅收利益方面存在差異。子公司是獨立法人，在設立區(qū)域被視為納稅人，通常要承擔與該區(qū)域其它公司一樣的全面納稅義務；分公司不是獨立的法人實體，在設立分公司的所在區(qū)域不被視為納稅人，只承擔有限的納稅義務，分公司發(fā)生的利潤與虧損要與總公司合并計算。
修改B：
房地產開發(fā)企業(yè)在不同區(qū)域進行投資時，由于此類商品的地域性強，因此需要建立項目公司。此時，企業(yè)需要選擇建立分公司還是子公司。主要的區(qū)別是子公司具有獨立的法人，分公司則不是獨立法人。其次，在稅收利益方面，由于分公司不是獨立的法人實體，在設立分公司的所在區(qū)域不被視為納稅人，只承擔納稅義務，總公司需要合并計算分公司的利潤與虧損；而子公司是獨立法人，在所在區(qū)域被視為法人實體，需要承擔與區(qū)域其他公司一樣的全面納稅義務。
修改抄襲的方法不外乎這些，這里更建議同學們，先熟悉你所看的參考論文，關閉文檔，用自己的話寫出來，這樣就不會受參考文獻的太多影響。
有同學這里就提出問題了，學校用的檢測系統(tǒng)是知網的學術不端檢測系統(tǒng)，不是淘寶幾元錢買的萬方數(shù)據(jù)檢測。
其實，各個檢測系統(tǒng)的算法區(qū)別并不大，只是數(shù)據(jù)庫有多有少，如果你沒有太多，什么系統(tǒng)都不用怕。既然你抄了，得到檢測報告的同時，先好好修改自己的文章。
抄了之后，改相擬度，可以這樣去頭去尾留中間，意同詞不同。
一、查重原理
1、知網學位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
對比數(shù)據(jù)庫為：中國學術期刊網絡出版總庫，中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫，國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫，中國專利全文數(shù)據(jù)庫，個人比對庫，其他比對庫。部分書籍不在知網庫，檢測不到。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動分段檢測。
3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。中國知網對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
二、快速通過論文查重的七大方法
方法一：外文文獻翻譯法
查閱研究領域外文文獻，特別是高水平期刊的文獻，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
優(yōu)點：1、每個人語言習慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領域視野。
缺點：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學實施起來比較費勁。
方法二：變化措辭法
將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結構，更改主被動語態(tài)，或更換關鍵詞，或通過增減。當然如果卻屬于經典名句，還是按照經典的方法加以引用。
優(yōu)點：1．將文字修改之后，按照知網程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復，以及關鍵詞的重復，就不會被標紅。2．對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。
缺點：逐字逐句的改，費時費力。
方法三：減頭去尾，中間換語序
將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動句，句式和結構就會發(fā)生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。
優(yōu)點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。
缺點中文沒學好的，會很費勁，要想半天。
方法四：轉換圖片法
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為知網查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。
優(yōu)點：比改句序更加方便快捷。
缺點：用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字數(shù)統(tǒng)計。
方法五：插入文檔法
將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯，而圖片轉換法以后就不便于再修改了。
缺點：還沒發(fā)現(xiàn)。
方法六：插入空格法
將文章中所有的字間插入空格，然后將空 格 字 間距調到最小。因為查重的根據(jù)是以詞為基礎的，空格切斷了詞語，自然略過了查重系統(tǒng)。
優(yōu)點：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。
缺點：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。
方法七：自己原創(chuàng)法
自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復制粘貼；要么正確的加上引用。
優(yōu)點：基本上絕對不會擔心查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調的再低。
缺點：如果說優(yōu)缺點的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會死掉更多的腦細胞。呵呵。。。
知網系統(tǒng)計算標準詳細說明：
1．看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？
學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復制的檢測已經達到相當高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續(xù)關注本檢測系統(tǒng)的進展并多提批評性及建設性意見和建議。
2．按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數(shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。
3．如何防止學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復的平臺？
這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時，在技術上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。
4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？
我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。
5．如果是從相關書籍上摘下來的原話，但是此話已經被數(shù)據(jù)庫中的相關文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍，這個算不算學術抄襲？
檢測系統(tǒng)不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6．知網檢測系統(tǒng)的權威性？
學術不端文獻檢測系統(tǒng)并不下結論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發(fā)表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學術不端，需專家做最后的審查確認。
一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
論文查重修改的規(guī)律：
1、如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。
2、可以將文字轉換為表格，將表格邊框隱藏。
3、如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認為，不需要尾注，就可以當做自己的，因為查重的數(shù)據(jù)庫只是字符的匹配，無法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：
的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來，或者是用：原文章作者《名字》和引號的方式，將引用的內容框出來。引號內的東西，系統(tǒng)會識別為引用
如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利，也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代?；蛘呤怯醚蠊碜臃ǎ瑢⒃闹械难竺?，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。
故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。
特別注意標點符號，變化變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句，等等，自己靈活掌握。
因為真正寫一篇論文，很罕見地都是自己的，幾乎不可能，但大量引用別人的東西，說明你的綜合能力強，你已經閱讀了大量的資料，這就是一個過程，一個學習、總結的過程。
所有的一切，千萬別在版面上讓導師責難，這是最劃不來的。導師最討厭版面不規(guī)范的，因為他只負責內容，但又不忍心因為版面問題自己的弟子被轟出來。
5、下面這一條我傻妞試過的，決對牛B：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，復制（成為塊，長方形），另外在桌面建一個空文件，將內容，復制到文件中，存盤，關閉。將這個文件的圖標選中，復制，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編輯的。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的，所以是圖片。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的。所以是圖片。
以上那些東西再次總結一下：
查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：
1）如果的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來。
2）如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。
3）也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。
4）或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。
5）故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。
6）如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。
7）可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。
論文查重修改學校的要求：1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據(jù)和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
高校對于論文的重復率要求，很多學校要求也是不一樣的，有的比較寬松，一般在20%-30%左右，重復率超過的需要導師簽字，有的高校則要求論文的重復率控制在5%-10%以內，具體不同的學歷或者不同的學校對論文檢測重復率的要求也都是不一樣的。
本科論文查重重復率<30%的可以申請答辯，重復率<15%的可以申請院優(yōu)秀論文，重復率<10%的可以申請校級優(yōu)秀論文，重復率>25%給予一次不超過5天的修改機會，修改之后檢測不通過將會延期答辯。
碩士研究生論文查重重復率<20%的可以直接申請答辯，重復率<40%的給予一次不超過2天的修改機會，修改之后查重不通過將延期答辯，重復率>40%的將直接延期半年。
博士研究生論文查重重復率<10%可以申請答辯，重復率>20%直接延期半年到一年答辯。
碩士論文查重重復率要求多少才算通過呢?
論文查重檢測結果重復率<5%的，可以直接進行送審或者答辯。
論文查重檢測結果重復率在5%-20%的，由導師結合核心章節(jié)文字復制比等相關指標，負責審查并判定學位論文中是否存在學術不端行為，根據(jù)判定結果做出具體的處理意見。
論文查重檢測結果重復率在20%-30%的，可以申請修改之后進行一次復檢，需要填寫《研究生學位論文重新檢測申請表》，然后將修改之后的論文重新提交檢測，查重檢測通過之后才可以送審或者答辯，復檢結果重復率仍然在20%-30%的，將延期答辯。
論文查重檢測結果重復率>30%，將延期答辯，研究生必須對自己的論文認真修改，修改之后進行嚴格審核，半年之后填寫《研究生學位論文重新檢測申請表》，并將修改之后的論文重新提交檢測，查重檢測通過之后才可以送審或者是答辯。