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1.論文查重率太高要給學(xué)校寫(xiě)申請(qǐng)?jiān)趺磳?xiě)
查重率太高,首先是要修改論文減低重復(fù)率,
考慮到你已經(jīng)用Gocheck或是其他論文查重軟件查過(guò)了,那么你手上現(xiàn)在就有了一份檢測(cè)結(jié)果,把它用起來(lái)~看看重復(fù)的是什么地方,和什么文章/著作重復(fù)了,把這句改了╮(╯▽╰)╭
修改方法之一
改詞、換句、改變描述方式(變?cè)錇榈寡b句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等)、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明,使用以上方法結(jié)合,可有效降低復(fù)制比,保證順利通過(guò)。
修改方法之二:改寫(xiě)
躲避“論文測(cè)謊儀”的方法聽(tīng)起來(lái)有些笨,但卻很“實(shí)用”,那就是——改寫(xiě)?!安皇钦撐牟荒艹茨銜?huì)抄不會(huì)抄!”。
東拼西湊其實(shí)并沒(méi)有過(guò)時(shí),關(guān)鍵在于要仔細(xì),不能露出馬腳。首先在不同的資料當(dāng)中找到我需要的東西,然后把每句話變變句式,換換說(shuō)法,加一些解釋性的擴(kuò)充,略作增刪,最后把這些部分組織到一起,論文就大功告成了。雖然繁瑣一點(diǎn),但是最后出爐的論文,絕對(duì)就像去韓國(guó)做了整容手術(shù),煥然一新!再牛的測(cè)謊儀見(jiàn)到我這論文,估計(jì)也只有哀嘆的份兒。
多加參考書(shū)目,把腳注一通亂加,那就是雙重保險(xiǎn)了!”有的時(shí)候,東拼西湊出一大段話,但是又不知道怎么改寫(xiě)更好,就干脆給這段話原封不動(dòng)地加上一個(gè)引號(hào),然后再給這段話編一個(gè)相應(yīng)的腳注。首先,‘引用’部分不算作抄襲,論文測(cè)謊儀會(huì)自動(dòng)剔除;其次,老師根本不可能有精力去檢查我的每個(gè)腳注是否真實(shí)。這樣一來(lái),我的抄襲怎么可能被發(fā)現(xiàn)呢?
修改方法之三:翻譯
跨語(yǔ)言的論文測(cè)謊系統(tǒng)還沒(méi)有研發(fā)出來(lái)。廣泛查閱外文資料,挑出可以為我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼湊的英文論文就誕生啦!再把它翻譯成中文,再修改一下語(yǔ)??;畢業(yè)論文不就有著落了嗎?
修改方法之四:取巧
改寫(xiě)也好,翻譯也罷,都是力氣活兒。幾萬(wàn)字的論文,如果字字改寫(xiě),句句翻譯,恐怕論文沒(méi)寫(xiě)完,已經(jīng)是人比黃花瘦,華發(fā)上鬢頭了。理工科學(xué)生是天下最幸福的人,因?yàn)椤袄砉た频恼撐模冏償?shù)據(jù)圖表啊,變變操作環(huán)節(jié)啊,就可以變成自己的東西了,反抄襲軟件根本查不出來(lái)”。理工科的個(gè)人成果要好出一些,數(shù)據(jù)不一樣,畫(huà)圖不一樣,結(jié)果就不一樣。自己寫(xiě)個(gè)軟件,下載一個(gè)源代碼,然后根據(jù)需要加以修改,就能把代碼變成自己的啦!最后用自己的框架搭建起來(lái),畢業(yè)設(shè)計(jì)就完成了。
修改方法之五:Google新用
如果說(shuō)以上所有同學(xué)的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話,那么這種“反反抄襲”法,則讓人瞠目結(jié)舌,以為自己遇到了火星人。
這種方法,命名為“Google法”?!八^‘Google法’,就是找一篇現(xiàn)成的論文,把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文,然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。猛地看上去,跟原文差不多;可是仔細(xì)一看,其實(shí)每句話都不一樣!只要自己再把少量的語(yǔ)病改一改,就大功告成了。”
提交論文之前,再去gocheck等論文查重系統(tǒng)檢測(cè)一遍!再把露出馬腳的部分精心修改。這樣一來(lái),把畢業(yè)論文交上去,就不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)了。
論文查重率過(guò)高用PaperRater論文查重軟件查重進(jìn)行修改
2.論文查重以之后重復(fù)率太高了,我要怎么進(jìn)行修改呢?
來(lái)來(lái)來(lái)~小可愛(ài),我來(lái)拯救你,先來(lái)免費(fèi)版自我降重法
一、論文降重“三大準(zhǔn)則”
方法:以句子或段落為單位,在理解原文意思和邏輯的基礎(chǔ)上,復(fù)述一遍。
精髓:結(jié)合使用各種降重技巧,盡可能改得和原文不同,逃過(guò)系統(tǒng)查重。
原則:保持原意,質(zhì)量第一,降重第二。別過(guò)分苛求重復(fù)率,別為了降重而降重!
二、最基礎(chǔ)又有效的降重技巧
① 同義詞替換(專業(yè)詞保留,其它詞改掉)
如:損壞=破壞,渠道=途徑,降低=減少,第一第二第三=首先其次最后
如:人們俗稱的女神通常都十分漂亮→ 普通人眼中的女神往往都面貌姣好
② 改變表述方式(“變換主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)”“使用反義詞”等把原文換一種方式來(lái)表達(dá))
如:成功率很高=失敗率很低,我打了他=他被我揍了
③ 打亂順序(多個(gè)詞語(yǔ)、短句或段落在并列的情況下,盡量打亂順序)
如:我喜歡的水果有蘋(píng)果、梨子和香蕉=我愛(ài)吃香蕉、梨子及蘋(píng)果這三種水果
④ 拆分合并法:長(zhǎng)句分成短句,短句合并為長(zhǎng)句
⑤ 適當(dāng)增詞(實(shí)在無(wú)計(jì)可施的情況下,可適當(dāng)增詞來(lái)避免句子和原文過(guò)于相似)
⑥ 做表格:不僅數(shù)據(jù)可以做表格,只要分類表述的內(nèi)容都可以做表格,例如各公司的激勵(lì)政策對(duì)比,做表可以一定程度避免重復(fù),更妙的是,維普不查表格。
⑦ 翻譯法的正確使用姿勢(shì):讀外文文獻(xiàn)并人工翻譯,重復(fù)的幾率很低,慎用機(jī)器翻譯。
⑧中英文人名互換(湯姆=Tom)
⑨中文數(shù)字和阿拉伯?dāng)?shù)字互換(“一”=1、①,19世紀(jì)80年代=十九世紀(jì)八十年代)
⑩專業(yè)詞多到崩潰:有把握的前提下可替換,如“CO2”→“二氧化碳”,“降維攻擊”→“降維打擊”;可使用代詞,他、她、它、其、這、那、前者、后者、該物質(zhì)等等,如“A在燃燒后產(chǎn)生B,A的特點(diǎn)是……,B的特點(diǎn)是……”可改為“B是A的燃燒產(chǎn)物,前者具有……特征,后者具有……特征”,這不就消滅倆關(guān)鍵詞。
⑪能寫(xiě)中文盡量不寫(xiě)英文。查重系統(tǒng)是按字符數(shù)算的,“皇帝”算2個(gè)字符,“Emperor”算7個(gè)字符,當(dāng)然更容易重復(fù)了。
⑫英文摘要重復(fù):改英文太難,那就把中文句先改得徹底一些,拗口也沒(méi)關(guān)系,然后用谷歌翻譯差不多就能搞定。學(xué)校要求高的話需人工翻譯。
······
以上方式如能交替、并行且應(yīng)用自如的話,方可重拳出擊 高幅度重復(fù)率這個(gè)大BOSS!
再來(lái),實(shí)惠降重輕松法
學(xué)校建議我們前期用PaperAsk(有免費(fèi)版)和PaperCool查,給了我們網(wǎng)址: />
1、兩句合一句的縮寫(xiě)法,對(duì)于比較繁雜繁瑣的原材料,我們也可以剔除掉贅余的部分,然后用精粹的語(yǔ)言進(jìn)行總結(jié)。
2、一句變兩句三句的擴(kuò)寫(xiě)法,正反兩面說(shuō),對(duì)于只闡述了正面內(nèi)容的原材料,我們可以補(bǔ)足缺失的部分,用上“反之”“相反的是”等等句式;反之亦是如此,對(duì)于只寫(xiě)反面部分的內(nèi),我們即可補(bǔ)上正面內(nèi)容。
3、舉例法,我們?cè)谒鸭殚嗁Y料文獻(xiàn)的時(shí)候要留心收集舉證和案例,可以將這些內(nèi)容專門(mén)整合進(jìn)一個(gè)文檔中,在修改論文要編比方或者舉案例的時(shí)候就可以直接方便的在這個(gè)文檔里面查找。對(duì)于原文中一些晦澀的理論規(guī)則,我們就可以在改寫(xiě)的時(shí)候比個(gè)例子或者舉個(gè)案例,反之原文有舉例的話,我們就可以改寫(xiě)成理論為規(guī)則等內(nèi)容,或者補(bǔ)充上來(lái)。
4、回頭查看法,即便我們已經(jīng)修改了一次,但是整個(gè)語(yǔ)句的通暢程度并不一定很高,因此我們改寫(xiě)一次論文之后可以再次回頭查看檢查,進(jìn)行二次或者多次斟酌改寫(xiě),這樣基本上是能夠有效大大降低原句重復(fù)程度的。
我們可以多參看一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這對(duì)于我們改寫(xiě)論文是有很好的協(xié)助作用的,如果我們自身的有著較好的寫(xiě)作功底,再結(jié)合實(shí)際操作,寫(xiě)出一篇質(zhì)量高的精彩論文難度并不會(huì)很大。
參考資料:《論文查重后如何改寫(xiě)?》
每年的論文查重都逼瘋了一大波本科畢業(yè)生,其實(shí)降低重復(fù)率不是一件特別難的事,只是說(shuō)會(huì)耗費(fèi)一些時(shí)間,向本科論文基本上是從別人不同的論文中一部分一部分拼湊起來(lái)的,這樣如果不以修改那就完全算是學(xué)術(shù)抄襲了,對(duì)于這樣的論文最徹底的修改就是意思不變把句子換了,實(shí)在換不了就換句子的順序,當(dāng)你靜下心來(lái)改了之后你就能夠掌握到一些規(guī)律的
其實(shí)論文修改就是將論文中重復(fù)的語(yǔ)句使用其他語(yǔ)句進(jìn)行表達(dá),不改變論文的原有含義,從而達(dá)到降重的目的!
一般知網(wǎng)論文檢測(cè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)包括:中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)、中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)重要會(huì)議論文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù)、互聯(lián)網(wǎng)資源(包含貼吧等論壇資源)、英文數(shù)據(jù)庫(kù)(涵蓋期刊、博碩、會(huì) 議的英文數(shù)據(jù)以及德國(guó)Springer、英國(guó)Taylor&Francis 期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、港澳臺(tái)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)、優(yōu)先出版文獻(xiàn)庫(kù)、互聯(lián)網(wǎng)文檔資源、圖書(shū)資源。
1、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù):《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(網(wǎng)絡(luò)版)》是世界上最大的連續(xù)動(dòng)態(tài)更新的中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù),是“十一五”國(guó)家重大網(wǎng)絡(luò)出版工程的子項(xiàng)目,是《國(guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》中國(guó)家“知識(shí)資源數(shù)據(jù)庫(kù)”出版工程的重要組成部分。
2、中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù):是目前國(guó)內(nèi)相關(guān)資源最完備、高質(zhì)量、連續(xù)動(dòng)態(tài)更新的中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)。目前,累積博碩士學(xué)位論文全文文獻(xiàn)300萬(wàn)篇。
3、中國(guó)重要會(huì)議論文數(shù)據(jù)庫(kù):國(guó)內(nèi)外重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)的文獻(xiàn)是由國(guó)內(nèi)外會(huì)議主辦單位或論文匯編單位書(shū)面授權(quán)并推薦出版的重要會(huì)議論文。由《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)》電子雜志社編輯出版的國(guó)家級(jí)連續(xù)電子出版物專輯。
4、中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù):收錄2000年以來(lái)中國(guó)國(guó)內(nèi)重要報(bào)紙刊載的學(xué)術(shù)性、資料性文獻(xiàn)的連續(xù)動(dòng)態(tài)更新的數(shù)據(jù)庫(kù)。至2012年10月,累積報(bào)紙全文文獻(xiàn)1000多萬(wàn)篇。
5、中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù):包含發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、外觀設(shè)計(jì)專利三個(gè)子庫(kù),準(zhǔn)確地反映中國(guó)最新的專利發(fā)明。專利相關(guān)的文獻(xiàn)、成果等信息來(lái)源于CNKI各大數(shù)據(jù)庫(kù)??梢酝ㄟ^(guò)申請(qǐng)?zhí)?、申?qǐng)日、公開(kāi)號(hào)、公開(kāi)日、專利名稱、摘要、分類號(hào)、申請(qǐng)人、發(fā)明人、優(yōu)先權(quán)等檢索項(xiàng)進(jìn)行檢索,并一次性下載專利說(shuō)明書(shū)全文。
6、互聯(lián)網(wǎng)資源:包含貼吧等論壇資源
7、英文數(shù)據(jù)庫(kù):涵蓋期刊、博碩、會(huì) 議的英文數(shù)據(jù)以及德國(guó)Springer、英國(guó)Taylor&Francis 期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、港澳臺(tái)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)
8、其他數(shù)據(jù)庫(kù)官網(wǎng)并未公布說(shuō)明,故省略。
最后、另外值得特別說(shuō)明的是研究生知網(wǎng)查重一般用的知網(wǎng)論文檢測(cè)系統(tǒng)VIP5.1檢測(cè)范圍有“學(xué)術(shù)論文聯(lián)合比對(duì)庫(kù)”,而本科知網(wǎng)查重使用的知網(wǎng)論文檢測(cè)系統(tǒng)pmlc檢測(cè)范圍有“大學(xué)生論文聯(lián)合比對(duì)庫(kù)”,
3.論文查重率太高怎么辦?
如果你的論文查重率太高,純粹是別人的段落比較高,這種情況你就把用的別人的東西都改了就可以了,因?yàn)楸緛?lái)就不是你的,所以也不要覺(jué)得可惜。
論文書(shū)寫(xiě)過(guò)程中可以引用一些參考文獻(xiàn),但是,一定注意不要出現(xiàn)大量抄襲內(nèi)容的情況。現(xiàn)在出現(xiàn)論文造假等學(xué)術(shù)問(wèn)題,這些一旦被發(fā)現(xiàn),要收到一些處罰的。所以,在做論文過(guò)程中,一定要注意這些情況。
如果論文的查重率太高的話,你這個(gè)論文就不合格就得重新寫(xiě),否則的話你這論文不合格也畢不了業(yè)。
論文的查重和修改對(duì)很多人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件頭疼的事情,必須去做。所以今天paperfree小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)論文查重率太高會(huì)面臨什么后果,怎么修改。
一、論文查重率太高怎么辦?
1.外文文獻(xiàn)翻譯:即查閱論文涉及領(lǐng)域的外文文獻(xiàn),特別是一些高水平的期刊文獻(xiàn),將理論翻譯成中文,然后放入自己的論文中。
2.改變措辭:當(dāng)我們使用他人論文中的一些內(nèi)容時(shí),我們可以根據(jù)其原始含義改變一些單詞和句子,如改變句子結(jié)構(gòu)。更改關(guān)鍵字或直接刪除和調(diào)整。
3.中英翻譯:即使用翻譯軟件將原中文翻譯成英文,然后根據(jù)自己的理解將其翻譯成中文。此時(shí),原始句子結(jié)構(gòu)也會(huì)發(fā)生變化,這可以在一定程度上降低論文的查重率。
二、論文查重率過(guò)高會(huì)怎么樣?
1.將論文提交給學(xué)校后,學(xué)校將對(duì)所有論文進(jìn)行重復(fù)檢測(cè)。此時(shí),如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的論文未能在規(guī)定的查重率范圍內(nèi),將返回論文并要求學(xué)生修改后再次提交。
2.對(duì)于一些查重率較高的論文,如果超過(guò)50%,學(xué)生將直接面臨延期答辯。如果重復(fù)率較高,可以直接取消取得學(xué)位證書(shū)的資格。當(dāng)然,具體規(guī)定要根據(jù)學(xué)校來(lái)明確。
3.還有一點(diǎn)大家可能會(huì)忽略,就是論文查重率高多是直接抄襲他人作品造成的,屬于直接侵權(quán)。
論文查重之后,你的重復(fù)率太高,就說(shuō)明你在引用參考文獻(xiàn)的時(shí)候,選擇了直接復(fù)制粘貼而沒(méi)有整理成自己的語(yǔ)言。
4.論文查重情況說(shuō)明怎么寫(xiě)?論文查重19%太高需要寫(xiě)個(gè)什么說(shuō)明怎么寫(xiě)?20
根據(jù)自己論文查重情況做個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明,包括查重率、查重來(lái)源等。
模板如下:
XXX院/系/學(xué)位辦:
本人系XXX院/系XXXX屆研究生,我的學(xué)位論文題目是《XXXXXXXXXXX》,未能一次性通過(guò)學(xué)校組織的有關(guān)學(xué)術(shù)檢測(cè),現(xiàn)已整改完畢,經(jīng)導(dǎo)師審閱同意再次送檢,請(qǐng)求對(duì)整改后的論文進(jìn)行重新檢測(cè)。
特此申請(qǐng)!申請(qǐng)人:XXX(簽字)2013年XX月XX日附件1:《MBA學(xué)位論文〈XXXXXXXXXXX〉首次檢測(cè)存在問(wèn)題及整改情況說(shuō)明》附件2:《導(dǎo)師審閱意見(jiàn)》附件3:修改后的學(xué)位論文文本。
擴(kuò)展資料:
查重的相關(guān)建議
開(kāi)始一定要舍得斷舍:要把最重要的放在中間,讓評(píng)審老師弄明白你所研究的問(wèn)題是否有必要繼續(xù)加以驗(yàn)證。但一旦弄清楚到位,自己就非常危險(xiǎn):自己辛苦操作后,評(píng)價(jià)還是優(yōu)秀的,其實(shí)評(píng)審老師需要認(rèn)真閱讀introduction里面的outline,仔細(xì)看四條建議中的幾條建議,實(shí)際上可以節(jié)約時(shí)間,不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
5.剛寫(xiě)完的論文查重率過(guò)高怎么修改
粘貼復(fù)制過(guò)多了吧,用自己的話改寫(xiě),中譯英-英譯中
用PaperRater論文查重查重然后通過(guò)他們的一個(gè)修改秘籍進(jìn)行修改,這樣就可降低論文查重率過(guò)高問(wèn)題
