畢業(yè)論文指導(dǎo)工作日志怎么寫(xiě)好
2025-02-16

問(wèn):畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄怎么寫(xiě)
- 答:畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄如下:
每份論文的指導(dǎo)記錄不得少于六次,要表現(xiàn)出指導(dǎo)的全過(guò)程。指導(dǎo)內(nèi)容要針對(duì)具體問(wèn)題,切忌模棱兩可、含混籠統(tǒng)和雷同。每次指導(dǎo)的時(shí)間不要照搬模版的時(shí)間,必須與每個(gè)州鎮(zhèn)學(xué)生的《畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表》的時(shí)間進(jìn)度高度—液舉致,絕不允許出現(xiàn)自相矛盾的鬧跡碧問(wèn)題。
六次指導(dǎo)記錄大致應(yīng)該為如下內(nèi)容:
1、選題、開(kāi)題、學(xué)生制定計(jì)劃進(jìn)程表等方面的指導(dǎo)。
2、搜集材料,擬定寫(xiě)作提綱方面的指導(dǎo)。
3、審閱初稿,提出修改的具體意見(jiàn)或建議。
4、審閱修改稿方面的指導(dǎo)。
5、審閱第三稿方面的指導(dǎo)。
6、定稿和準(zhǔn)備答辯方面的指導(dǎo)。
畢業(yè)論文選題的意義:
在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會(huì),提出自己的看法,言之成理。論述觀(guān)點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
問(wèn):論文的指導(dǎo)記錄應(yīng)該怎么寫(xiě)
- 答:1、第一次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄
2、老師在授課時(shí)于我們分析了論文應(yīng)該注意的事項(xiàng),講述了相關(guān)論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀搭漏閉資料的重要性,大體內(nèi)容如下:
3、首先是選題。題目的確定意味論文大致內(nèi)容的確定。所以在這方面要選好想好。
4、有了題后,就要查閱論文的相關(guān)資料以及書(shū)寫(xiě)時(shí)注意論文的書(shū)寫(xiě)格式,要清楚哪個(gè)地方能用什么資料?用什么?哪個(gè)地方不能用?為什么不能用?
5、老師知裂重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀相關(guān)資料,并指點(diǎn)寫(xiě)作方法。
6、學(xué)生簽名: 指導(dǎo)老師簽名: 年 月 日
7、第 二 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄
8、就一些關(guān)于畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表的制定等方面的問(wèn)題。老師通過(guò)電話(huà)對(duì)我
9、進(jìn)行了相關(guān)方面的指導(dǎo)。從而讓我對(duì)畢業(yè)論文有了更深入全面的了解,并對(duì)我的的提出修改意見(jiàn),并在構(gòu)思論文的框架、行文及思想表達(dá)上給于補(bǔ)充.從而我在整理上完成論文初稿。
10、學(xué)生簽名: 指導(dǎo)老師簽名: 年 月 日
11、第 三 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄
12、審閱初稿,老師對(duì)初稿作出修改,提示論文觀(guān)點(diǎn)存在的問(wèn)題,調(diào)整文章布局,在行文、語(yǔ)言表達(dá)等提出觀(guān)點(diǎn)。格式方面作出要求并提出修改的具體意見(jiàn)或建議。從而為我下一步的繼續(xù)增加了信心。
13、學(xué)生簽名: 指導(dǎo)老師簽名: 年 月 日
14、第 四 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄
15、老師對(duì)上一稿作出修改。并對(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)幾次修改最終定稿,并做好注釋、參考文獻(xiàn)、資料裝訂等掃尾工作,最后我還是得到了老師的肯定,終于完成了論文,從而形成定稿。在這我很感激指導(dǎo)老師對(duì)我們的幫助,讓我的大學(xué)時(shí)代有了個(gè)好的結(jié)束,為我的大學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。最后想說(shuō)聲,老師,您辛苦了!
16、學(xué)生簽名: 指導(dǎo)老師簽搜伏名: 年 月 日
問(wèn):維普畢業(yè)論文指導(dǎo)日志怎么寫(xiě)
- 答:維普畢業(yè)論文指導(dǎo)日志應(yīng)該分成開(kāi)題、提綱、初稿、修改稿、最終稿等論文撰寫(xiě)的順序進(jìn)行指導(dǎo)。以日期順序,按論文結(jié)構(gòu)寫(xiě)上導(dǎo)師給你的意見(jiàn)和建議,最后感謝一下導(dǎo)師的工作。
指導(dǎo)日志范文可以參考如下:
1、選題指攔中納導(dǎo):
老師對(duì)論文選題給出的建議是論文題目要適當(dāng)?shù)男?,避免泛談。有的同學(xué)選題偏大,原因在于怕小題目寫(xiě)不出那么多字。在老師的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)題目一大就容易寫(xiě)的空而粗,小題目則更適合適當(dāng)?shù)纳钊胙芯?,做出有價(jià)值有見(jiàn)地的好論文。
當(dāng)然,老師也對(duì)論文的選題題目大小進(jìn)行了分析,老師也說(shuō)了選題題目大小優(yōu)劣不可一概而論,大題目經(jīng)過(guò)限定也可以做出好文章,重要的在于怎么寫(xiě),無(wú)法單憑選題或提綱評(píng)判論文可行。
最后,結(jié)合老師的指導(dǎo),給出了具體的論文選題,老師針對(duì)題目的可行性、研究意義和價(jià)值等方面進(jìn)行了指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一些修改后最終確定了論文的選題。
2、指導(dǎo)文獻(xiàn)資料搜集與閱讀:
在確定了論文選題之后,這次老師的指導(dǎo)主要是對(duì)上一星期所選的論文題目進(jìn)行資料搜集與閱讀。關(guān)于資料的收集,老師建議通過(guò)上圖書(shū)館閱讀及上網(wǎng)查找兩種方法。首先利用學(xué)校數(shù)字圖書(shū)館里豐富的資源,收集與論文題目相關(guān)的材料及期刊,并做相關(guān)記錄及摘抄。
其次通過(guò)上網(wǎng)查找,比如可以在中國(guó)知網(wǎng)以及萬(wàn)方維普等數(shù)據(jù)庫(kù)收集到了與論文題目相關(guān)的資料,還可以在中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒網(wǎng)站找到了與論文相關(guān)的數(shù)據(jù)。
注意事項(xiàng):
經(jīng)過(guò)老師對(duì)文獻(xiàn)資料搜集與閱讀的指導(dǎo)后,經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的資料搜集與閱讀,對(duì)自己的論文選題有了一個(gè)培察初步的認(rèn)識(shí),將自己的一些想簡(jiǎn)沒(méi)法和老師交流后,老師首先是肯定了我近期所作的工作。同時(shí)也指出了閱讀量還不夠,還不能完全達(dá)到符合開(kāi)題及寫(xiě)作的要求,因此老師的意見(jiàn)是希望我在下筆前盡快的繼續(xù)多查找資料、閱讀資料、思考問(wèn)題。
畢業(yè)論文指導(dǎo)工作日志怎么寫(xiě)好
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