1.論文重復率多少算是合格？
我在paperfree上查重16％合格了嗎
不同高校對論文的重復率要求都不相同，學歷不同查重合格率也不同，例如本科生和研究生的查重率合格率就不一樣。一般而言，本科要求重復率在30%以內(nèi)，當然也有嚴格的學校要求在20以內(nèi)%，研究生就不用說了，肯定是比本科嚴格的！一般是在10%內(nèi)或是5%內(nèi)，對每一章節(jié)都有重復率的要求，你可以搞清楚學校使用的是那個檢測系統(tǒng)，這樣才能對癥下藥！?。?/p>
關(guān)于畢業(yè)論文重復率的合格標準，一般本科畢業(yè)論文的重復率在30%以下就算合格，少數(shù)院校要求低于20%才算合格，所以我們在對論文進行降重時，最好把重復率控制在20%以下，給論文查重系統(tǒng)留點波動空間;碩士論文對于重復率的要求更嚴格一些，要求論文重復率在10%-15%以內(nèi)，為了順利通過碩士論文查重，建議將論文重復率控制在10%以下。
雖然論文重復率超標會有修改的機會，但是這一退一改，后面再復查重新提交就耽誤了不少時間。所以我們在將論文交到學校前，最好是自己檢測下重復率，這樣就算重復率過高，我們也能及時進行降重，提前修改，可以節(jié)省很多時間，順利通過學校的論文查重。
一般狀況下，30%的重復率是一個分界點。假設(shè)高過這一規(guī)范，也就說明無法參與論文答辯，相當于無法圓滿畢業(yè)而且獲得學位證書，也就不具備優(yōu)秀畢業(yè)論文的評選資質(zhì)。在這一分界點之內(nèi)的論文，能夠成功畢業(yè)的幾率就比較大，但是具體的合格標準要依各自學校標準而定，學歷越高的畢業(yè)論文查重率合格標準越嚴格。
論文查重率合格標準之所以要按學校的來，是因為國家并沒有明文規(guī)定論文查重率合格線，也就是說論文查重率是沒有統(tǒng)一規(guī)定的，所以大家在撰寫論文時必定要依照自己所屬組織的論文查重率要求來進行論文查重。
論文查重率一般來說30%以內(nèi)都是合格的
一般來說是百分之三到百分之三十，大部分是要求百分之20需要免費查重平臺私聊我
各學校對論文查重率的要求各不相同，具體還是要根據(jù)學校的要求而定。有些學校的要求要高一些，有些學校的要求要低一些。但一般情況下，如果你的查重率低于30％，一般都是合格的。若超過30％，則需進行降重，若重復率能降低，則必然更佳。論文查重多少算合格？以下就和小編一起來了解一下。
論文查重多少算合格？
一般來說，每個學校對論文的查重率都有要求，你只要符合這一要求就可以參加答辯。但在寫論文的過程中，我們都有導師，導師對我們論文的重復率也有要求。一般情況下，導師會要求我們論文的重復率低于學校要求的重復率。這樣可以100％保證我們論文的重復率能通過學校的查。
如今有許多軟件都有免費查重的機會，大家可以借助這些軟件，提前對自己文章的原創(chuàng)性進行一次檢測。若重復率過高，可在寫作過程中適當改重。
只要你的論文重復率低于30％，你的論文就可以通過查重。
但有些學校，比如比較好的大學，對學生本科論文的要求也比較高。然后他們會要求他們的重復率低一點，通常要求他們在15％到20％之間。具體要根據(jù)不同學校的不同要求，但如果有辦法，重復率會更低，重復率肯定會更低。重復率更低，可以證明這篇文章的原創(chuàng)性很高。
以上就是關(guān)于論文查重多少算合格的問題解答，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
2.論文重復率太高可以快速降重嗎？
取而代之法
電腦不是人腦，人類賦予它的是預設(shè)好的、程序化的識別信息，它很笨的，只會很機械的識別抄襲過來的一些文字和例子，但卻無法識別你用另外一種表達方式所表述的同一個內(nèi)容或例子；就像我們的第一點“取而代之法”一樣，可以有很多種說法來替換它：“替代法”、“頂替法”、“轉(zhuǎn)化法”等不同的方式將意思表達明確，就好比“換湯不換藥”一樣。
這“藥”是一樣的，但你可以“湯”多點，也可以“湯”少點，只要不觸及改變本來的意思，用什么樣的方式方法表述或者描述出來，這就是你的文字措辭水平和文字功底所展現(xiàn)出來的另一種水平——文字水平。
2、互換角色法
同樣的一個意思，可以用不同的兩個角色來主導，角色互換了，但其意思確實一模一樣。
換句話來說，也就是主動句改被動句；被動句改主動句，這就需要對句子以及句型有一定的操控力。比如：“他把東西全部搬走了！”所強調(diào)的主語是“他”；而“全部東西都被他搬走了！”所強調(diào)的則是“全部東西”。
3、詞性轉(zhuǎn)換法
中國的文字源遠流長，變化多樣，就拿形容詞來舉例，我們形容一個人長的很漂亮，有不同的說法，比如：“她長得很漂亮！”更夸張的說法可以這么寫“她漂亮得讓人感覺不真實！”、貼近的說法還有：“她長得很標志！”等等。
不同的詞形但其表達的意思是一樣或者是非常接近，更或者是涵蓋了這個意思在里面的。
4、反復強調(diào)復述法
當你遇到此類改重的時候，你可以通過仿佛強調(diào)復述法來拓展原文的意思。比如：“號外！”可以改成三重復述“號外！號外！號外！”；“努力！”可以改成重點強調(diào)接龍：“努力，努力，再努力！”等等。
論文撰寫過程中避免重復率過高，查重一遍過的幾種基本方式。
1. 重新排序。對于可借鑒的并列結(jié)構(gòu)名詞，句子，段落結(jié)構(gòu)，打亂原有的順序。
2. 間接引用。引用文獻的比重是有限制的，所以適當?shù)拈g接引用用自己的話敘述。
3. 把字句，被字句，倒裝句等中文句式的靈活轉(zhuǎn)換。
4. 程度副詞的使用。（替換添減）
5. 代詞的使用。（包括字母縮寫及簡稱）
6. 因果關(guān)系句式的轉(zhuǎn)換，及關(guān)聯(lián)詞的替換。
7. 縮寫與擴寫。
8. 充分利用標點符號。
9. 引用標注。（待考證，據(jù)說有的查重可以分辨標題和引用，不算重復）
10. 圖片化文字，主要也是引用文獻的時候使用。
11. 外文文獻資料的差異化翻譯。再不改變原有意思的情況下，自己加工下。
12. 同義詞替換。（如增長與增加，擴大與擴張）
3.有沒有比較有用的降重方法啊，論文怎么修改，重復率都降不下來
1、對于【輕度相似】的句子，只要替換幾個關(guān)鍵詞即可，不需要花費太多的時間跟精力，我們的目標是被標紅的句子。
2、對于【重度相似】的句子：
（1）短句處理：查重分解句子是根據(jù)標點來斷句的，刪去句子后面的逗號，將短句連成長句以增加該句的分母，對語序做了調(diào)整，這樣一來，句子的相似度會大大降低。
（2）長句處理：總有些專業(yè)詞組幾乎不可能修改，而且在句子中占的比重過大，需要戰(zhàn)略性地放棄修改這些部分，把他們獨立成一個短句分離出去，達到降低重復率的作用。
（3）對于在文段中沒有起到作用的標紅語句，則可以選擇刪去。
3、z
a
ojianc
e論文查重系統(tǒng)的有一個【智能降重】功能，很實用，它會根據(jù)被標紅的句子來給出修改的建議，你可以自行選擇采不采納系統(tǒng)給出的修改建議。如果你不采納，系統(tǒng)還會給出可替換的關(guān)鍵詞，為論文降重事業(yè)省了不少心。
希望對你有用吧。
不是降重嗎，確切的說是檢測抄襲率吧，它沒有降重功能。
針對標紅文字的修改方式除了3中提到的外，還有改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復制比，保證順利通過。
詳細說明
百度夕月論文檢測
有說明
論文降重的一般方法：
1、文字轉(zhuǎn)圖片
將一些重要的論點文獻等無法進行改寫的內(nèi)容，可以將其轉(zhuǎn)化成圖片的形式來進行降重，不過這種方法只適用于點綴。不能夠大面積使用。
2、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)表格
在部分數(shù)據(jù)較多的專業(yè)下，即便是自己實驗得出的數(shù)據(jù)也是很容易飄紅的，那么這個時候，可以將數(shù)據(jù)以表格或者圖表的形式來進行展現(xiàn)，既能降低論文的重復度，又能提升論文的美觀度哦。
3、段落改寫
將較長的段落進行拆分，一個大段拆分成幾個小段，并添加部分自己的理解與內(nèi)容，對段落進行一個承上啟下的作用。
4、段落刪除
如果論文的長度過多的話，完全是可以進行一定的刪除，將論文飄紅的地方進行適當?shù)膭h減與修改。也是非常有效的。
5、調(diào)整結(jié)構(gòu)
論文的結(jié)構(gòu)一般能不動就不動了，畢竟調(diào)整結(jié)構(gòu)是一個比較浩大的工程，但是若是論文查重率居高不下，那么很有可能就是論文的結(jié)構(gòu)重復度過高。
4.論文降重可以降多少？
論文降重的前提是查重，學校用的什么查重網(wǎng)站最好使用什么查重網(wǎng)站查，如果前期覺得其他系統(tǒng)價格貴的話可以試試萬方，安全可靠，盡量不要去免費的網(wǎng)站，漏洞很多，一定要保護好自己的知識成果。
降低論文查重率，通常也成為論文降重或者論文改重，至于如何降重，我們需要對照論文查重報告來進行，論文查重報高中飄紅部分一般是重復率非常高，黃色部分是為引用，橙色部分是重復率比較低的，綠色部分通常代表完全沒有重復。
如果我們主要要對紅色部分和橙色部分進行修改，綜合而言，本科論文主要分為工科，文科和理科，其他類型的論文分為職稱、期刊類論文，如果是文科類論文，重復率修改是非常方便的，只要對句子同義詞替換，句子類型改變以及換種意思進行原意表達，理科類型論文降重就非常困難了，因為理科中的公式，表格，研究數(shù)據(jù)基本上都差不多，我們修改只能對其進行截圖，而這又嚴重影響我們的篇幅，我們只能換一種思路進行論證，才能合理降低論文重復率。
所以只要是你認真的修改，重復率是可以降的很低的。
論文重復率能降多少，主要取決于你使用的論文降重工具或者方法。在得出論文查重報告后，報告中標紅的部分就是重復率超標了，綠色為正常，我們需要針對這些紅色的部分進行修改，直到重復率符合學校的要求。
在進行論文降重的時候，如果只是簡單地進行詞語替換，是很難把重復率降下來的，還是會被查重系統(tǒng)檢測出較高的重復率。截圖的降重效果很明顯，但是弊端很大，會減少論文的字數(shù)，影響論文原有的格式，被導師看到，可能還要挨訓。
所以，最好的辦法就是在保留原意的前提下，用自己的話進行敘述，重新組織語言，通過這種方式降重，可以將重復率降到很低。
論文降重可以降多少我也不太清楚這個可以這樣多少頁看你是什么樣的么什么樣樣
所有的院校畢業(yè)論文的降重率都是在30%以下才可以通過。
5.論文自動降重靠譜嗎？
還在努力改論文，自動降重靠譜嗎？
為什么現(xiàn)在給大家的感覺是機器智能降重不靠譜呢，因為論文智能降重技術(shù)發(fā)展時間不長，所以目前市面上能提供智能降重的產(chǎn)品不多，而且魚龍混雜，很多產(chǎn)品還沒有真正測試成熟或者根本沒有核心技術(shù)就匆忙上線了，急于割韭菜，造成了目前的口碑和評價。
然而，并不是所有的產(chǎn)品都是這樣，就目前來說，真正好用且有效的智能降重系統(tǒng)屈指可數(shù)，就看你是否知道怎么選擇了。那么該怎樣選擇一款真正好用且有效的智能降重系統(tǒng)呢？
在說智能降重系統(tǒng)的好壞之前，我們先來看看查重系統(tǒng)的標準，就目前的查重系統(tǒng)的檢測標準來說，是只查形不查義，就是說只能做到形式上的檢查，無法真正做到字義和語義上的檢測，更不用說全文的論文主旨和論文觀點的重復度檢測了。
因此，論文降重系統(tǒng)的好壞標準可以由此而來：1、不改變原文論點，論據(jù)；2、不修改專業(yè)名詞、術(shù)語；3、修改完畢后語句通順，語義不變。4、降重完畢后重復率達標。
所以，不管是人工降重，還是智能降重，所能起到的價值無非就是替換替換同義詞，調(diào)整一下語句結(jié)構(gòu)，兩句合并成一句，長句拆分成短句等等。
然而，這些工作看似簡單，但當你真正去做的時候，卻發(fā)現(xiàn)非常的繁瑣，耗時耗力，費神半天也沒改出幾個合理的句子來。
因此，如果有一款真正的智能降重系統(tǒng)，能代替你去完成這些工作，把這些工作交由機器去完成，而你自己可以集中精力去做一些真正有意義的創(chuàng)造性的論文研究或?qū)W術(shù)工作，或者提出一些有價值的論點或論據(jù)，善莫大焉。
而且這樣，不僅提高了論文質(zhì)量，還達到了學校的重復率檢測要求，何樂而不為？
當然，隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，市面上的智能降重系統(tǒng)產(chǎn)品只會越來越多，最終肯定會有一款真正好用又有效的智能降重系統(tǒng)受到普及，比如學客行論文智能降重，解決大家做這些本來可由機器替代的文字性編輯工作的煩惱。
最后，祝大家結(jié)業(yè)順利！
不靠譜 就像有道的機翻一樣 直接改變了語句順序什么的
紙面上重復率降下去了 可是整個論文就沒法看了 你最好還是自己好好改吧