1.上海海洋大學(xué)畢業(yè)論文是否會被送檢查抄襲，抄襲率多少不過，是抽查還是每個人的都查
如果東拼西湊會被查出來嗎
目前，高校對于碩博士論文,需要通過抄襲檢測系統(tǒng)的檢測才能算過關(guān)。對本科生來說，大部分學(xué)校也采取抽查的方式對本科論文進(jìn)行檢測。
抄襲過多，一經(jīng)查出超過20%,后果嚴(yán)重。輕者延期畢業(yè)，重者取消學(xué)位。尼瑪辛辛苦苦讀個大學(xué)，學(xué)位報銷了多不爽。
但是，軟件畢竟是人工設(shè)置的一種機(jī)制，里面內(nèi)嵌了檢測算法，我們只要摸清其中的機(jī)理，通過簡單的修改，就能成功通過檢測。
本文是在網(wǎng)絡(luò)收集的資料。整理了最重要的部分，供大家參考。
論文抄襲檢測算法：
1.論文的段落與格式
論文檢測基本都是整篇文章上傳，上傳后，論文檢測軟件首先進(jìn)行部分劃分，上交的最終稿件格式對抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個字的小段落檢測不出來。因此，我們可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率。
2.數(shù)據(jù)庫
論文檢測，多半是針對已發(fā)表的畢業(yè)論文，期刊文章，還有會議論文進(jìn)行匹配的，有的數(shù)據(jù)庫也包含了網(wǎng)絡(luò)的一些文章。這里給大家透露下，很多書籍是沒有包含在檢測數(shù)據(jù)庫中的。之前朋友從一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也沒被查出來。就能看出，這個方法還是有效果的。
3.章節(jié)變換
很多同學(xué)改變了章節(jié)的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼接而成的文章，對抄襲檢測的結(jié)果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章，或者幾十篇文章就能過關(guān)。
4.標(biāo)注參考文獻(xiàn)
參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測軟件中是如何界定的。其實很簡單，我們的論文中加了參考文獻(xiàn)的引用符號，但是在抄襲檢測軟件中。都是統(tǒng)一看待，軟件的閥值一般設(shè)定為1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文獻(xiàn)，也會被判定為抄襲。
5.字?jǐn)?shù)匹配
論文抄襲檢測系統(tǒng)相對比較嚴(yán)格，只要多于20單位的字?jǐn)?shù)匹配一致，就被認(rèn)定為抄襲，但是前提是滿足第4點，參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。
論文抄襲修改方法：
首先是詞語變化。文章中的專業(yè)詞匯可以保留，盡量變換同義詞；
其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動句、主動句；打亂段落的順序，抄襲原文時分割段落，并重組。
通過上述方法，能有效降低抄襲率。
下面舉幾個例子，大家可以參考下：
例句A：
本文以設(shè)備利用率最大化為目標(biāo)函數(shù),采用整數(shù)編碼與實數(shù)編碼相結(jié)合的遺傳算法,研究了HFS的構(gòu)建問題。本文提出的染色體編碼方法及相應(yīng)的遺傳操作方法可實現(xiàn)研究對象的全局隨機(jī)尋優(yōu)。通過對car系列標(biāo)準(zhǔn)算例的研究,顯示了本文提出方法具有較高的計算重復(fù)性和計算效率。
修改A：
本文研究了HFS問題的構(gòu)建，通過遺傳算法并結(jié)合整數(shù)與實數(shù)編碼，目標(biāo)函數(shù)為最大化設(shè)備利用率來求解。本文的染色體編碼方法與對應(yīng)的遺傳算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通過對一些列基準(zhǔn)算例的研究，驗證了本文算法的有效性，并具有較高的計算重復(fù)性和較高的運算效率。
例句B：
由于房地產(chǎn)商品的地域性強(qiáng)，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在進(jìn)行不同區(qū)域投資時，通常需要建立項目公司，此時就會面臨建立分公司還是子公司的選擇。子公司是一個獨立的法人，而分公司則不是獨立法人，它們在稅收利益方面存在差異。子公司是獨立法人，在設(shè)立區(qū)域被視為納稅人，通常要承擔(dān)與該區(qū)域其它公司一樣的全面納稅義務(wù)；分公司不是獨立的法人實體，在設(shè)立分公司的所在區(qū)域不被視為納稅人，只承擔(dān)有限的納稅義務(wù)，分公司發(fā)生的利潤與虧損要與總公司合并計算。
修改B：
房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在不同區(qū)域進(jìn)行投資時，由于此類商品的地域性強(qiáng)，因此需要建立項目公司。此時，企業(yè)需要選擇建立分公司還是子公司。主要的區(qū)別是子公司具有獨立的法人，分公司則不是獨立法人。其次，在稅收利益方面，由于分公司不是獨立的法人實體，在設(shè)立分公司的所在區(qū)域不被視為納稅人，只承擔(dān)納稅義務(wù)，總公司需要合并計算分公司的利潤與虧損；而子公司是獨立法人，在所在區(qū)域被視為法人實體，需要承擔(dān)與區(qū)域其他公司一樣的全面納稅義務(wù)。
修改抄襲的方法不外乎這些，這里更建議同學(xué)們，先熟悉你所看的參考論文，關(guān)閉文檔，用自己的話寫出來，這樣就不會受參考文獻(xiàn)的太多影響。
有同學(xué)這里就提出問題了，學(xué)校用的檢測系統(tǒng)是知網(wǎng)的學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)，不是淘寶幾元錢買的萬方數(shù)據(jù)檢測。
其實，各個檢測系統(tǒng)的算法區(qū)別并不大，只是數(shù)據(jù)庫有多有少，如果你沒有太多，什么系統(tǒng)都不用怕。既然你抄了，得到檢測報告的同時，先好好修改自己的文章。
你好，當(dāng)然都會查了，請改一改字眼就能不查出來了。
本科論文不送檢查抄襲的，碩士和博士都有要求，博士是全部都查，碩士抽查。
2.上海海洋大學(xué)的管理亟待加強(qiáng)！
我是上海海洋大學(xué)一名新生的家長，從我的小孩入讀上海海洋大學(xué)新校區(qū)后不久我就發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重問題。問題一，現(xiàn)在的高校幾乎都配備有電子教室，是用來上電腦課或方便學(xué)生們查資料和了解信息用的，學(xué)校方面都有嚴(yán)格的規(guī)章制度和管理，但是上海海洋大學(xué)的電子教室卻是從上午8點半到晚上9點半不分雙休日全天開放，電子教室一共有4個，每個教室都有一百多臺電腦，在這里一般情況下連老師都找不到，更別說是嚴(yán)格的規(guī)章制度了。第二，海洋大學(xué)宿舍樓的寬帶是每個寢室一個端口，最大流量可達(dá)4M，帶寬大的驚人，我曾為此咨詢過有關(guān)電腦人士，他們說，電信給家庭用戶最大流量是2M，4M的概念就是能讓30臺電腦同時流暢的上網(wǎng)。所以，現(xiàn)在許多寢室里的學(xué)生都把帶寬升到了4M，并接上了交換機(jī)，有的甚至架起了服務(wù)器，成天玩網(wǎng)絡(luò)游戲，有的同寢室同學(xué)本來不玩游戲的也被拖下了水。第二，學(xué)生們通過寢室的寬帶都能直接連接公網(wǎng)，對下載或上傳也沒有限制。我到想問問校方，把學(xué)校的電子教室變的向網(wǎng)吧一樣，到底是為什么？把學(xué)生寢室的網(wǎng)速搞的奇快，并不加防護(hù)和限制，這又是為什么？大學(xué)生們在學(xué)校的主要任務(wù)又是什么？難道這樣是為大學(xué)生們好嗎？還是你們校方疏于管理欠考慮呢？
lz喜歡怎么樣的呢?傳奇世界玩過嗎?
您是想要一個正確的答案呢？還是想要人附和您一下？
學(xué)校的設(shè)施這么好，是多少人羨慕不來的
至于您的小孩自制力低，喜歡隨大流，當(dāng)然要加強(qiáng)教育
大學(xué)生也應(yīng)該有正確的學(xué)習(xí)觀吧
上網(wǎng)方便、網(wǎng)速快
他就一定在玩游戲？或者他在上外網(wǎng)查資料呢？
上午8點半到晚上9點半不分雙休日全天開放——這說明學(xué)校是在控制呀？
本來就是垃圾學(xué)校，誰讓你家孩子去讀，活該。
網(wǎng)速快，機(jī)器多是好事啊，我還覺得學(xué)校的電腦少了啊。我去機(jī)房一般就是查論文，看看新聞，多方便的。
至于說打游戲，上網(wǎng)嘛，家長你杞人憂天拉。那么多人搶那么幾臺機(jī)器，真的機(jī)器相對很少的。自己的孩子不能利用這么好的資源怪誰呢？同樣就像上計算機(jī)的實驗課，有的人忙碌的編程序，有人還在偷著上網(wǎng)。老師沒有三頭六臂，不可能每個都盯著。
這位家長的擔(dān)心真過濾啦。學(xué)校硬件好難道不好嗎？而且學(xué)校機(jī)房基本只有周末才能有機(jī)器，平時機(jī)房大多都有課的。周末的話也不到10點就關(guān)門了，玩玩游戲的話才能玩幾個小時？？？
學(xué)生要是不能在學(xué)校上肯定去外面網(wǎng)吧上，又貴又不安全。還不如在學(xué)校他上不了多久。
自制力是自己的事情，不要說學(xué)校怎樣怎樣。大學(xué)不是初中，不是高中，不可能老師一天到晚的盯著你的孩子，越好的學(xué)校老師越不太管，都靠自學(xué)。
這位家長還是自己想想吧，怎樣教育自己的孩子。要是學(xué)校按你的意思把機(jī)房都關(guān)了，那對于沒有電腦有想上網(wǎng)學(xué)習(xí)的同學(xué)怎么辦？對于那些想在周末上上網(wǎng)和老同學(xué)朋友聯(lián)系聯(lián)系的學(xué)生有怎么辦？
我是計算機(jī)專業(yè)的一個學(xué)生，我覺得學(xué)習(xí)完全在自己，大學(xué)自己不自學(xué)習(xí)的話真沒救了，即使你是清華的，不好好學(xué)的話工作后你的能力人家看的一清二楚。不寫了，浪費時間！
凡事從另一個角度思考一下?。。K？
至于你說的：4M的概念就是能讓30臺電腦同時流暢的上網(wǎng)，真有點搞笑了，不知道你哪個朋友告訴你的，很搞笑！他可能開玩笑的吧。
與其讓孩子去學(xué)校外的網(wǎng)吧玩電腦 還不如讓他們在學(xué)校玩 好歹學(xué)校還有人管。 海洋大學(xué)的地理位置已經(jīng)很偏僻了，什么娛樂設(shè)施都沒有，難得有個電子教室，可以與外界交流，您真的要把我們憋死在學(xué)校里么？
其實 您可以去看一下 電子教室的網(wǎng)速奇慢。全校這么多人 四個電子教室也就400多個位置，只占了學(xué)生中的很小一部分。
寢室4M的網(wǎng)速其實在高校中不是最快的。如果您這都覺得危險的話，那世界上有這么多軍火，核武器不是更危險。堵是不能解決問題的，越是限制自由，就越是遭到反抗。如果要管孩子，還是以教育為主。
3.研究生開題報告一般需要多少字?上海海洋大學(xué)研究生呢?
這個看學(xué)校的要求的
一般來說研究生的開題報告字?jǐn)?shù)不低于5千的
關(guān)于論文的其他疑惑
可以來問我
1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
（2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、 論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據(jù)和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。中文：標(biāo)題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是：
（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
4.上海海洋大學(xué)碩士畢業(yè)要求是不是導(dǎo)師必須是通訊作者
一般來說，碩士的小論文要求??！
學(xué)生只要有一篇第一作者，或?qū)熓堑谝蛔髡撸救耸堑诙髡叩恼撐木涂梢赃_(dá)到畢業(yè)要求。
導(dǎo)師做通訊作者，那你本人就做第一作者就可以了。
5.上海海洋大學(xué)計算機(jī)研究生值得念嗎?
上海海洋大學(xué)計算機(jī)研究生值得念。
上海海洋大學(xué)是上海市人民政府與國家海洋局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校，是國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”。
學(xué)校前身是張謇、黃炎培創(chuàng)建于1912年的江蘇省立水產(chǎn)學(xué)校，歷經(jīng)國立中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院水產(chǎn)學(xué)校、國立四川水產(chǎn)職業(yè)學(xué)校、上海市立吳淞水產(chǎn)?？茖W(xué)校、上海水產(chǎn)?？茖W(xué)校等辦學(xué)時期。
1952年升格為中國第一所本科水產(chǎn)高?！虾Ｋa(chǎn)學(xué)院，1985年更名為上海水產(chǎn)大學(xué)，2008年更名為上海海洋大學(xué)，江澤民同志題寫校名。
上海海洋大學(xué)特點
截至2021年3月，學(xué)校有滬城環(huán)路校區(qū)、軍工路校區(qū)2個校區(qū)，另有濱?；?86畝、象山科教基地56.7畝，主校區(qū)滬城環(huán)路校區(qū)占地1600余畝。
設(shè)有14個學(xué)院，42個本科專業(yè)；有3個博士后科研流動站，4個一級學(xué)科博士點、13個一級學(xué)科碩士點，1個二級學(xué)科碩士點，7個專業(yè)學(xué)位碩士點。
截至2021年3月，學(xué)校有教職工1200余人，其中，教學(xué)科研人員800余人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)490余人，校內(nèi)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師450余人。
以上內(nèi)容參考：百度百科-上海海洋大學(xué)
上海海洋大學(xué)計算機(jī)研究生是值得念的，念出來后還是比較好找工作的，就業(yè)前景也不錯。上海海洋大學(xué)是多科性應(yīng)用研究型大學(xué)，上海市人民政府與國家海洋局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校。2017年9月入選國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！薄?/p>
學(xué)校校訓(xùn)：勤樸忠實，1914年9月1日定立。創(chuàng)校初心：漁界所至，海權(quán)所在也。辦學(xué)傳統(tǒng)：把論文寫在世界的大洋大海和祖國的江河湖泊上。
學(xué)校簡介
學(xué)校設(shè)14個學(xué)院（部），現(xiàn)有全日制本科生近12000人、全日制在籍研究生3600余人，2019年有來自83個國家和地區(qū)在校就讀的國際生共計802人。教職工1200余人，其中，教學(xué)科研人員800余人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)490余人，校內(nèi)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師450余人。
擁有國家級各類人才26人次、省部級各類人才173人次，國務(wù)院第七屆學(xué)科評議組成員2人、享受國務(wù)院特殊津貼人員57人、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家10人等。
以上內(nèi)容參考：上海海洋大學(xué)——學(xué)校簡介
上海海洋排名中國海洋之后，位列第二。
捕撈學(xué)更是只有中國海洋大學(xué)和上海海洋大學(xué)具有博士點。一共有8個高校有這個專業(yè)。
以上專業(yè)是艱苦專業(yè)，你問的問題比較矛盾。創(chuàng)業(yè)和讀研讀博有什么關(guān)系？？你翻看現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)者履歷，大部分都是早日投入社會實踐的。
就業(yè)都是百分百，水產(chǎn)是水產(chǎn)相關(guān)行業(yè)的研究所，公司，事業(yè)單位你都有機(jī)會去。
捕撈學(xué)是遠(yuǎn)洋漁業(yè)公司，研究所。等，艱苦，但是補(bǔ)貼多。
至于海洋科學(xué)是個大類，不知道你說的專業(yè)，無法評價。
總體評價，以上兩個專業(yè)你讀研選擇上海海洋大學(xué)沒有吃虧一說，因為都排名第二。
至于什么就業(yè)創(chuàng)業(yè)前途。你自己不努力?？忌狭伺琶谝坏闹袊Ｑ蟠髮W(xué)又有什么用呢？
看你有沒有更好的選擇