1.論文查重依據(jù)是什么，怎樣才算抄襲

• 依據(jù)就是你有多少字跟別人的文章里面多少字是一樣的，各個學(xué)校不一樣，有的要求重復(fù)率20%，有的要求15%，這個基本上沒什么辦法，多修改文章吧。

• 本科論文重復(fù)率<30%可申請答辯；<15%可申請?jiān)簝?yōu)秀論文；<10%可申請校級優(yōu)秀論文；>25%有一次不超過5天的修改機(jī)會，修改后檢測不通過延期答辯。

  碩士研究生論文重復(fù)率<20%可直接申請答辯;<40%有一次不超過2天的修改機(jī)會，修改后檢測不通過延期答辯;>40%直接延期半年。

  博士研究生論文重復(fù)率<10%可申請答辯;>20%直接延期半年至一年答辯。

  需要注意的是：學(xué)校采用的論文查重系統(tǒng)不同，得到的論文查重報(bào)告也是有區(qū)別的。這是因?yàn)槊總€系統(tǒng)查找范圍不同，也就是說他們的數(shù)據(jù)庫收錄的資源是有區(qū)別的，如果你采用的論文查重軟件剛好收錄了你參考的文獻(xiàn)，那么你的重復(fù)率結(jié)果查出來自然就比沒被收錄的系統(tǒng)要高。所以在選用系統(tǒng)前，先看看學(xué)校的是采用哪家系統(tǒng)，才好對癥下藥。

  當(dāng)然，資源庫只是一方面，查出來的重復(fù)率結(jié)果高不一定就證明該論文查重系統(tǒng)更準(zhǔn)確，因?yàn)檫@其中還有一個算法的問題。你以為你改幾句話，加幾個字，句子重新排列組合下，系統(tǒng)就檢測不出來了么？你大錯特錯了，系統(tǒng)會把你的文章按句檢測，然后把每句里的漢字統(tǒng)計(jì)下來，再跟數(shù)據(jù)庫的文章進(jìn)行比對，這其中又牽涉到另一個關(guān)鍵詞--閥值。

• 論文查重系統(tǒng)判斷抄襲的方式：

  1、和其他文獻(xiàn)期刊、學(xué)位論文、網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)文章，在語義上相識。

  2、大面積范圍的引用，湊字?jǐn)?shù)。

  第一種抄襲，分為兩種，一種是有意識地抄襲，完全照搬其他地方的文獻(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)文章數(shù)據(jù)，或者有部分修改。

  第二就是無意識的抄襲，可能完全是你自己寫的，但是系統(tǒng)查出來你還是抄襲了，這就是無意識的抄襲，由于這種情況的不可判斷，所以一般高校對于學(xué)位論文，是允許一定比例的相似的。一般在20%-30%左右。

  論文怎樣算抄襲?

  第一核心語義相同，語句中往往存在著形容詞，副詞等一些修飾詞，沒有什么具體的意義存在。有的時候大家會把文獻(xiàn)原文照搬過來然后加上一些修飾詞，或者把語句的循序調(diào)換，其實(shí)這樣做沒有實(shí)際意義，對于目前的自然語言，大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，這個已經(jīng)不能躲避被查到抄襲了。

  完全沒有任何變動的就更不用說了，肯定是抄襲的。目前可能存在一些學(xué)術(shù)方面的常用語，目前還不能很好的完全規(guī)避，需要指導(dǎo)老師進(jìn)行人為的降重處理。

  就學(xué)術(shù)研究而言，被動抄襲的發(fā)生概率不會超過10%，只要是完全以實(shí)踐為基礎(chǔ)進(jìn)行的學(xué)術(shù)報(bào)告，就不存在論文查重不過的情況。要想順利畢業(yè)，還是要自己踏踏實(shí)實(shí)的做好學(xué)術(shù)研究才是正道。

  參考資料：《論文查重怎么樣算抄襲?》

• 當(dāng)“知網(wǎng)”在對論文逐段進(jìn)行檢測時，如果有連續(xù)13字以上相同，那么這段就會被標(biāo)紅。而且現(xiàn)在基本上都在用“模糊查詢”，就是一句話哪怕個別字不同，也會檢查出來一樣，并不是原封不動的13個字。

  除此之外，抄襲單篇文獻(xiàn)的文字總數(shù)在檢測段落中達(dá)5%以上，就也會被標(biāo)紅。比如檢測段落有500個字，那么引用某篇文獻(xiàn)的字?jǐn)?shù)低于25個字，就是OK的。所以呀，我們可以盡量多多篇文獻(xiàn)中一樣引一點(diǎn)，而不是大篇幅引用一篇文獻(xiàn)。

2.畢業(yè)論文怎么算判定抄襲

畢業(yè)論文怎么引用，引用多少算判定抄襲

• 每個學(xué)校都會有查重的平臺

  然后重復(fù)率太高的話就算抄襲了

  必須要修改

  降低論文查重率

  百度搜無憂畢業(yè)季工作室哦

• 關(guān)于知網(wǎng)相關(guān)抽查規(guī)定：

  有規(guī)定的，可以進(jìn)行第一次修改，修改之后通過就可以答辯，如果第二次不通過就算結(jié)業(yè)，在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。這個是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。如果抄襲50%以上的話，直接結(jié)業(yè)在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。1．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例在30%至50%（含50%）之間的，需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過再次檢測合格后，方可參加學(xué)院答辯。再次檢測后仍不合格的，按結(jié)業(yè)處理。須在3 個月后提交改寫完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），檢測合格后再參加答辯。2．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），且與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例超過50%的，直接按結(jié)業(yè)處理。須在4 個月后提交改寫的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），檢測合格后再參加答辯。

  知網(wǎng)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明：

  1．看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？

  學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。

  2．按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%.請明示超過多少算是警戒線？

  百分比只是描述檢測文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。

  3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報(bào)復(fù)的平臺？

  這也是我們在認(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。

  4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？

  我們對句子也有相應(yīng)的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。

  5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個算不算學(xué)術(shù)抄襲？

  檢測系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻(xiàn)的信息。

  6．知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性？

  學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻(xiàn)定性，只是將檢測文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。

  在網(wǎng)上找了一篇文章——《論文查重算法和修改攻略》，你認(rèn)真看完之后，肯定有所幫助。

  現(xiàn)在高校對于碩士和博士論文采用的檢測系統(tǒng)，是由知網(wǎng)開發(fā)的。但該軟件的具體算法，判定標(biāo)準(zhǔn)，以前一直不清楚，本文是從知網(wǎng)內(nèi)部工作人員哪里拿到的，揭示了知網(wǎng)反抄襲檢測系統(tǒng)的算法，如何判定論文是抄襲，以及如何修改來通過的秘籍。發(fā)出來造福大家。 1、對格式的要求 知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結(jié)果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。都不會影響通過。系統(tǒng)的算法比較復(fù)雜，每次修改論文后再測可能會有第一次沒測出的小段抄襲（經(jīng)2 年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明，該小段不會超過200 字，并且二次修 改后論文一般會大大降低抄襲率）

  2、對比庫

  對比庫為：中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫,中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫,中國專利全文數(shù)據(jù)庫,個人比對庫,其他比對庫, 部分書籍不在知網(wǎng)庫，檢測不出抄襲。知網(wǎng)庫是國家指定的論文檢測對比庫，國家指定高校論文檢測系統(tǒng)為知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)，該系統(tǒng)是目前效果最好、范圍最廣的官方檢測系統(tǒng)，所有高校都是知網(wǎng)的檢測系統(tǒng)，這是教育部出于全國學(xué)術(shù)不端公平性考慮而實(shí)施的。

  3、關(guān)于分段和分章出結(jié)果

  上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果你學(xué)校的目錄設(shè)置符合知網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)置的分章判斷條件，系統(tǒng)就會按章檢測，分章出結(jié)果，否則會分段出結(jié)果。關(guān)于分段或分章主要涉及4 中的閥值。誠信論文提醒，不論是分章還是分段，保持和學(xué)校一致即可。

  4、引用的能檢測出來嗎？

  有的同學(xué)問：“我明明引用了別人的段落或句子，為什么沒有檢測出來？”也有的同學(xué)問：“我的引用標(biāo)注了出處，為什么還算抄襲？”首先，引用算不算抄襲，與標(biāo)注出處沒有任何關(guān)系，引用能不能檢測出來，與系統(tǒng)準(zhǔn)不準(zhǔn)確也沒有關(guān)系。所有這些都靠系統(tǒng)的閥值來決定。中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值，該閥值為3%，以段落（或章節(jié)）的字?jǐn)?shù)來計(jì)算，單篇文獻(xiàn)低于3%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段文字中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1（第一章）有10000 字，那么引用A 文獻(xiàn)300字（10000 乘以3%=300）以內(nèi)，是不會被檢測出來的。若引用B文獻(xiàn)超過300字，那么B文獻(xiàn)分布于第一章中的抄襲都會被紅字標(biāo)注，不管位于第一章何處，即使打斷成句子，只要超過20字就會被標(biāo)注。①實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。②關(guān)于一些同學(xué)問引用的為什么也算抄襲，這里主要是因?yàn)橹W(wǎng)的閥值問題，高于3%的統(tǒng)一算抄襲，也就是說引用于抄襲的臨界就在3%之間。一旦你超標(biāo)，即使你標(biāo)注了引用也無濟(jì)于事。所以請同學(xué)們注意。我們舉例說明：某篇論文第一章有5000 字，那么第一章中，我們就只能引用A文獻(xiàn)150 字以下，否則會被系統(tǒng)認(rèn)為是抄襲。第二章4000 字，那么我們只能引用A 文獻(xiàn)120字以下，否則會被系統(tǒng)認(rèn)為是抄襲。第三章8000 字，第四章7000 字，分別為240 字以下和210 字以下，以此類推。綜上所述，引用超標(biāo)的計(jì)算方式是按章計(jì)算，這與抄襲的計(jì)算方式是一樣的。

  5、系統(tǒng)對一句話怎么才算抄襲？

  一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網(wǎng)論文檢測的條件是20字單位以上的相似或抄襲都會被紅字標(biāo)注，但是必須滿足4里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A 文獻(xiàn)文字總和在你的各個檢測段落（各章）中要達(dá)到3%。

  6、抄襲的修改方式針對標(biāo)紅文字的修改方式除了3中提到的外，還有改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實(shí)踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過?？傮w來說，我們需要在保證修改后句子通順的前提下，盡量和原句在字面上保持不同。

  第一步：初稿一般重復(fù)率會比較高(除非你是自己一字一句寫的大神)，可以采用萬方、papertest去檢測，然后逐句修改。這個系統(tǒng)是逐句檢測的，也就是說你抄的任何一句話都會被檢測出來。這種檢測算法比較嚴(yán)格，從程序的角度分析這種算法比較簡單。因而網(wǎng)上賣的都很便宜，我測的是3萬字，感覺還是物美價(jià)廉的。(注意：1 這個庫不包含你上一屆研究生師兄的大論文，修改一定注意. 2 個人建議如果學(xué)校是用萬方檢測，就不要去檢測維普之類的

  先把論文電子版復(fù)制一份，保存一份?？礄z測結(jié)果，其中一份復(fù)制的備份論文，把檢測出重復(fù)的部分能刪了先刪了，把不能刪的，15字以內(nèi)改一改，最好是加減字符，不要改順序，改順序沒太大用，參考文獻(xiàn)刪掉一部分，不能刪的話，先改下，英文文獻(xiàn)可以15個字符換一個詞。把修改過的上交，重新過系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動上交紙質(zhì)版。那個系統(tǒng)很麻煩的，很多沒看過沒應(yīng)用過的文獻(xiàn)都能給你加上，可見中國人抄襲的功夫，都是互相抄，但是為了保證論文的完整性和表述的準(zhǔn)確性，不要隨意改動，上交的紙質(zhì)版，一定要斟酌，一般檢查完就不會再過檢測系統(tǒng)了，所以紙質(zhì)版的不用擔(dān)心。

  第二步：經(jīng)過修改后，重復(fù)率大幅下降了。這時你可以用知網(wǎng)查了，知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測的，比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%，簡單修改后，在學(xué)校查是1.5%。

  注意：記住，最忌諱的是為了查重，把論文語句改得語句不通、毫無邏輯，這樣是逃不過老師的，哈哈，大家加油！

  例1：例如下句：過熱故障中的過熱與變壓器正常運(yùn)行下的發(fā)熱是有區(qū)別的，正常運(yùn)行時的其發(fā)熱源來自于繞組和鐵芯，即銅損和鐵損，而變壓器過熱故障是由于受到有效熱應(yīng)力而造成的絕緣加速劣化，它具有中等水平的能量密度。

  幾乎被標(biāo)紅，說明與相似文獻(xiàn)存在重合和高度相似，經(jīng)過以上方式結(jié)合，本句可改為： 過熱故障中出現(xiàn)的過熱容易與變壓器正常運(yùn)行下的發(fā)熱相混淆，后者是因?yàn)槠淅@組和鐵芯會出現(xiàn)銅損和鐵損的現(xiàn)象，這是正常運(yùn)行過程中的發(fā)熱，而變壓器過熱故障是受到有效熱應(yīng)力造成的絕緣加速劣化。

  ① 這里所指的300 字是一個大概值，并非臨界值。引用的數(shù)量越低，就越不容易被檢測出來。

  ② 更新以后的CNKI 學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)將這一閥值調(diào)整到了3%，以前是5%，意味著檢測系統(tǒng)對引用的要求更加嚴(yán)格，但運(yùn)用我們后面提到的方法也不是很難。具有中等水平的能力密度。

  這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。

  例2：在看下面一個例句：

  3.7.1.2 在透明水杯的清水中放入少量纖維進(jìn)行攪動，便可以直觀地發(fā)現(xiàn)纖維呈立體懸浮狀亂向分散，且長時間放置都不會有太大變化，說明合成纖維的質(zhì)量較好；質(zhì)量差的纖維經(jīng)攪動后可能分散，但時隔不久便會上浮為一絮狀層。質(zhì)量差的纖維在混凝土的實(shí)際配制過程中多不易均勻分散。

  本段完全被標(biāo)紅，修改方式只有一種，就是打亂順序，重新組織。

  3.7.1.2 將少量纖維放入盛裝清水的透明容器中，邊攪動邊觀察纖維變化情況，如果合成纖維質(zhì)量較好，那么就可以直觀地看到纖維呈立體懸浮狀分散，隨著時間的推移，位置也不會發(fā)生明顯的變化；若合成纖維質(zhì)量較差，那么攪動的過程中，纖維可能分散，并且容易上浮形成絮狀層。質(zhì)量差的纖維在混凝土的實(shí)際配制過程中多不易均勻分散。

  例3：下句：對施工單位或業(yè)主提出的設(shè)計(jì)變更要求要進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，確定其必要性，同時將設(shè)計(jì)變更對施工工期和費(fèi)用的影響進(jìn)行全面分析，非改不可的要調(diào)整施工計(jì)劃，以盡可能減少對工程的不利影響。

  修改為：施工單位或業(yè)主一旦提出設(shè)計(jì)變更要求，要進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，考察變更的必要性，同時，將設(shè)計(jì)變更對施工工期、費(fèi)用等方面可能造成的影響進(jìn)行全面而科學(xué)的分析，遇到非改不可的變更要調(diào)整施工計(jì)劃，盡可能將其對工程的不利影響降到最小。

• 1.與他人已完成的論文（包括已公開發(fā)表和未公開發(fā)表的論文）的結(jié)構(gòu)、基本論點(diǎn)和內(nèi)容基本相同,文字一致率達(dá)到60％以上者；

  2.與他人已完成的論文中的重要段落的論點(diǎn)和內(nèi)容基本相同（包括引文在內(nèi)）,文字一致率達(dá)到70％以上者；

  3.與他人已完成的論文中的一段連續(xù)的文句（300字以上）的文字基本相同,一致率達(dá)到80％以上,并未加注釋,此項(xiàng)行為達(dá)2處以上者；

  4.與他人已完成的論文中的一段連續(xù)的文句（100字以上）的文字基本相同,一致率達(dá)到90％以上,并未加注釋,此項(xiàng)行為達(dá)3處以上者.

• 引用內(nèi)容超過論文總內(nèi)容的百分之三十，則會判定為抄襲。畢業(yè)論是可以引用與學(xué)生研究課題相關(guān)的內(nèi)容的，但是需要注意引用內(nèi)容所占的比例。

  學(xué)生須在教師指導(dǎo)下，選定課題進(jìn)行研究，撰寫并提交論文。目的在于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力；加強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識、理論和技能解決實(shí)際問題的訓(xùn)練；從總體上考查學(xué)生大學(xué)階段學(xué)習(xí)所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。

  論文題目由教師指定或由學(xué)生提出，經(jīng)教師同意確定。均應(yīng)是本專業(yè)學(xué)科發(fā)展或?qū)嵺`中提出的理論問題和實(shí)際問題。通過這一環(huán)節(jié)，應(yīng)使學(xué)生受到有關(guān)科學(xué)研究選題，查閱、評述文獻(xiàn)，制訂研究方案，設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)或社會調(diào)查，處理數(shù)據(jù)或整理調(diào)查結(jié)果，對結(jié)果進(jìn)行分析、論證并得出結(jié)論，撰寫論文等項(xiàng)初步訓(xùn)練。

  擴(kuò)展資料：

  畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：

  1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。

  3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查研究；文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。

  畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

  撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫的過程中，需要經(jīng)過開題報(bào)告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報(bào)告是論文進(jìn)行的最重要的一個過程，也是論文能否進(jìn)行的一個重要指標(biāo)。

  參考資料來源：百度百科-畢業(yè)論文

  參考資料來源：百度百科-論文

• 根據(jù)全國高校一般標(biāo)準(zhǔn)，文章抄襲超過30%，那可以認(rèn)定為抄襲，為能認(rèn)定抄襲了多少，可以通過知網(wǎng)來檢測，查重，認(rèn)定，所以，我們以為，30%是各高校的基本認(rèn)同的數(shù)據(jù)！，。

3.學(xué)術(shù)論文查重是依據(jù)什么規(guī)則,怎么界定引用和抄襲

• 論文查重查的是論文抄襲，上學(xué)吧論文查重整理了一些如何才算學(xué)術(shù)論文抄襲？論文查重系統(tǒng)國際標(biāo)準(zhǔn)的文章，提供一些論文查重方面的參考，希望對您有所幫助。

  國際出版界公認(rèn)的8類剽竊現(xiàn)象與版權(quán)之間的關(guān)系：

  1.自我抄襲(self-plagiarism or salami –slicing, duplicate publication);也稱重復(fù)出版或“臘腸”現(xiàn)象，即把一篇長文章拆散，這里指作者重復(fù)使用本人實(shí)質(zhì)性的研究內(nèi)容去發(fā)表多篇文章而不注明，尤其是一稿多投。如果分別與不同期刊簽署了版權(quán)委托書的行為涉及侵權(quán)。但若兩篇文章的實(shí)驗(yàn)材料和方法略同，文字有異，則不涉及版權(quán)問題。但是涉及抄襲的量度則依據(jù)期刊的政策而定。

  2.少量抄襲(minor plagiarism);指少量文字和句子的抄襲，一般不涉及版權(quán)

  3.文字抄襲(literal, or word-for-word plagiarism;);大段或逐字逐句抄襲，或只改題目及文摘變成自己的一篇文章或書的章節(jié)，這種現(xiàn)象涉及造假，嚴(yán)重侵犯版權(quán)法。

  4. 圖像抄襲(image plagiarism);指圖表，照片等剽竊，也可能涉及版權(quán)

  5. 思想抄襲(ideas plagiarism);指實(shí)質(zhì)性內(nèi)容剽竊，即使文字不同，也嚴(yán)重涉及版權(quán)。 但如果沒直接剽竊原文，即使抄襲了想法，時而也會滑離法律的懲罰，所以說版權(quán)法會犯“保護(hù)狐貍而非野豬”的錯誤。

  6.“獵 槍”抄襲(scattergun plagiarism);對別人的文字，設(shè)計(jì)，或其他內(nèi)容隨意取而用之，不做任何引注明和致謝，但若不涉及實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，只能定義為剽竊，不一定涉及侵權(quán)。

  7. 引用抄襲或稱引用健忘癥(citation plagiarism or citation amnesia); 在引用標(biāo)注后大量抄襲原文，用走捷徑的方式混淆了文字內(nèi)容的歸屬，屬于游離在侵權(quán)的邊緣，典型的剽竊。

  8. 批量抄襲或盜版(wholesale plagiarism or piracy)等。產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)利益，即嚴(yán)重侵犯版權(quán)。

4.畢業(yè)學(xué)位論文，重復(fù)率多少才不算抄襲

• 需要看你是什么學(xué)位的，一般本科論文的重復(fù)率不會高于30%，要是碩博的論文重復(fù)率應(yīng)該會在10%左右，重復(fù)率是對于論文的章節(jié)沒有要求，你可以使用一些查重的網(wǎng)站先檢測一下，看看重復(fù)率是多少，比如PaperPaper查重網(wǎng)站，檢測的結(jié)果很準(zhǔn)確。

• 學(xué)位論文的過關(guān)不僅是要求過答辯就OK，還要通過學(xué)術(shù)不端檢測!學(xué)校關(guān)于檢測重復(fù)率的規(guī)定：

  本科生：重復(fù)率<25%可申請答辯，

  <15%可申請?jiān)簝?yōu)秀論文，

  <10%可申請校級優(yōu)秀論文。

  >25%有一次不超過5天的修改機(jī)會，修改后檢測不通過延期答辯。

  碩士研究生：重復(fù)率<20%可直接申請答辯;

  <40%有一次不超過2天的修改機(jī)會，修改后檢測不通過延期答辯;

  >40%直接延期半年。

  博士研究生：重復(fù)率>20%直接延期半年~一年答辯，合格率各學(xué)院規(guī)定不一，一般10%

  左右檢測的機(jī)會只有一次，一旦超標(biāo)，后悔莫及!!!!

  附系統(tǒng)說明和修改錦囊。十幾年寒窗苦讀，愿同為吉大學(xué)子的你順利畢業(yè)。

  一、關(guān)于知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的說明

  知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結(jié)果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。

  對比庫為：中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫,中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫,發(fā)表吧論文發(fā)表講誠信的專業(yè)職稱發(fā)表論文網(wǎng)，中國專利全文數(shù)據(jù)庫,個人比對庫,其他比對庫,部分書籍不在知網(wǎng)庫，檢測不到。上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動分段檢測。

  有中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值，該閥值為3%，以段落計(jì)，低于3%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)300字以下，發(fā)表吧誠信的專業(yè)職稱發(fā)表，是不會被檢測出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。

5.碩士研究生學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為認(rèn)定比準(zhǔn)是什么 比如 多少字相同就算抄襲 謝謝

• 只要不大段大段的抄。把別人的話變成自己的話。機(jī)器查不出來?？梢约觽€“的”加個“了”的。稍微改改。最后有個和別人論文內(nèi)容雷同 的百分比。一般都要說明雷同原因。

  每個學(xué)校有自己的評定標(biāo)準(zhǔn)。不統(tǒng)一。

  例如：中國地質(zhì)大學(xué)。

  文字重合百分比≤15%，由導(dǎo)師和研究生根據(jù)具體情況分析判斷；

  文字重合百分比在15%-30%之間，由研究生和導(dǎo)師寫出書面說明后方可進(jìn)行外審和答辯；

  文字重合百分比在30%-60%之間（含30%，不含60%），研究生需對論文進(jìn)行修改，修改后需復(fù)檢一次，若比例仍然≥30%，原則上本學(xué)期不受理外審及學(xué)位申請事宜，要求研究生對論文進(jìn)行修改；或者由研究生和導(dǎo)師做出特別說明申請外審和答辯，但學(xué)位授予需提交校學(xué)位評定委員會討論。

  文字重合百分比≥60%，該學(xué)期不受理外審和學(xué)位申請事宜，要求研究生重新開題、重新撰寫論文和答辯，一年后方可申請學(xué)位，延長期間所發(fā)生的費(fèi)用自理，同時對其指導(dǎo)教師予以通報(bào)。

• 碩士研究生學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為認(rèn)定雷同標(biāo)準(zhǔn)各個高校不一樣，一般要求整篇論文雷同率不能超過0.2，學(xué)位論文的檢測一般是按照連續(xù)13字相同就算抄襲。

  學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)（VIP）數(shù)據(jù)庫是：中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫，中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位全文數(shù)據(jù)庫，中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫，中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫，中國專利全文數(shù)據(jù)庫，個人庫，其他對比庫; 部分書籍不在知網(wǎng)庫，檢測不出抄襲。

  寫作的時候可以多參考以上數(shù)據(jù)庫以外的資料，這樣也能降低雷同率。

  關(guān)于知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的說明及修改指導(dǎo)意見

  第一、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳，上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動按每一萬字左右分段檢測。

  第二、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會被檢測出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。

  第三、針對標(biāo)紅文字的修改方式除了第二點(diǎn)中提到的外，還有改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實(shí)踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過。

  例如下句：

  過熱故障中的過熱與變壓器正常運(yùn)行下的發(fā)熱是有區(qū)別的，正常運(yùn)行時的其發(fā)熱源來自于繞組和鐵芯，即銅損和鐵損，而變壓器過熱故障是由于受到有效熱應(yīng)力而造成的絕緣加速劣化，它具有中等水平的能量密度。

  幾乎被標(biāo)紅，說明與相似文獻(xiàn)存在重合和高度相似，經(jīng)過以上方式結(jié)合，本句可改為：

  過熱故障中出現(xiàn)的過熱容易與變壓器正常運(yùn)行下的發(fā)熱相混淆，后者是因?yàn)槠淅@組和鐵芯會出現(xiàn)銅損和鐵損的現(xiàn)象，這是正常運(yùn)行過程中的發(fā)熱，而變壓器過熱故障是受到有效熱應(yīng)力造成的絕緣加速劣化，具有中等水平的能力密度。

  這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。