1.數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽論文查重

我們寫(xiě)建模競(jìng)賽的論文都有一個(gè)問(wèn)題重述，也就是將賽題重述一遍，在論文查重的時(shí)候算重復(fù)率嗎？

• 算重復(fù)率。

  數(shù)學(xué)建模，就是根據(jù)實(shí)際問(wèn)題來(lái)建立數(shù)學(xué)模型，對(duì)數(shù)學(xué)模型來(lái)進(jìn)行求解，然后根據(jù)結(jié)果去解決實(shí)際問(wèn)題。

  當(dāng)需要從定量的角度分析和研究一個(gè)實(shí)際問(wèn)題時(shí)，人們就要在深入調(diào)查研究、了解對(duì)象信息、作出簡(jiǎn)化假設(shè)、分析內(nèi)在規(guī)律等工作的基礎(chǔ)上，用數(shù)學(xué)的符號(hào)和語(yǔ)言作表述來(lái)建立數(shù)學(xué)模型

  近半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)學(xué)的應(yīng)用不僅在工程技術(shù)、自然科學(xué)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，而且以空前的廣度和深度向經(jīng)濟(jì)、管理、金融、生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境、地質(zhì)、人口、交通等新的領(lǐng)域滲透，所謂數(shù)學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)代高新技術(shù)的重要組成部分。

  數(shù)學(xué)模型（Mathematical Model）是一種模擬，是用數(shù)學(xué)符號(hào)、數(shù)學(xué)式子、程序、圖形等對(duì)實(shí)際課題本質(zhì)屬性的抽象而又簡(jiǎn)潔的刻畫(huà)，它或能解釋某些客觀現(xiàn)象，或能預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展規(guī)律，或能為控制某一現(xiàn)象的發(fā)展提供某種意義下的最優(yōu)策略或較好策略。

  數(shù)學(xué)模型一般并非現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的直接翻版，它的建立常常既需要人們對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題深入細(xì)微的觀察和分析，又需要人們靈活巧妙地利用各種數(shù)學(xué)知識(shí)。這種應(yīng)用知識(shí)從實(shí)際課題中抽象、提煉出數(shù)學(xué)模型的過(guò)程就稱(chēng)為數(shù)學(xué)建模（Mathematical Modeling）。

  不論是用數(shù)學(xué)方法在科技和生產(chǎn)領(lǐng)域解決哪類(lèi)實(shí)際問(wèn)題，還是與其它學(xué)科相結(jié)合形成交叉學(xué)科，首要的和關(guān)鍵的一步是建立研究對(duì)象的數(shù)學(xué)模型，并加以計(jì)算求解（通常借助計(jì)算機(jī)）；數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)技術(shù)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的作用可謂是如虎添翼。

• 還要看查重率，高了就通不過(guò)了。還會(huì)造成侵權(quán)等一系列問(wèn)題。所以你就要注意了哦。

• 問(wèn)題重述主要是把問(wèn)題說(shuō)清楚就行,不管你用什么語(yǔ)言表達(dá),最好是用你自己的話(huà)來(lái)說(shuō)!

  問(wèn)題分析主要是把你建模的思路說(shuō)清楚,就是怎么開(kāi)始建模的,一般這個(gè)不是太重要,可以省略這一步的,主要在模型的建立和優(yōu)化方面下工夫,最后你把摘要寫(xiě)得漂亮點(diǎn),獲獎(jiǎng)不是問(wèn)題!

  所以問(wèn)題重述不是抄一遍，而是通過(guò)自己的思維轉(zhuǎn)述一遍，這樣是不會(huì)有什么重復(fù)率的。

• 對(duì)引用他人成果而不注明出處的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律按抄襲處理。

  對(duì)大段文字相同、公式或圖表多處相同或相似的參賽論文，一律按照相互抄襲處理（標(biāo)明引用出處的論文除外）。

  對(duì)附錄中給出的程序運(yùn)行不通，以及盡管程序能夠運(yùn)行但得不到論文中說(shuō)給結(jié)果的參賽論文，一律按照弄虛作假行為處理。

  至于你說(shuō)的將賽題重述，一般是不會(huì)被收錄的，系統(tǒng)檢測(cè)的時(shí)候是檢測(cè)不回來(lái)的，但是如果有人為檢查的話(huà)，如果不多還沒(méi)事，太多的話(huà)是不行的。

2.國(guó)賽數(shù)學(xué)建模大賽查重會(huì)有什么后果？

• 數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)賽在提交前最好自己查重。

  格式要求：

  本科組參賽隊(duì)從A、B題中任選一題，專(zhuān)科組參賽隊(duì)從C、D題中任選一題（全國(guó)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，每個(gè)組別一、二等獎(jiǎng)的總名額按每道題參賽隊(duì)數(shù)的比例分配；但全國(guó)一等獎(jiǎng)名額的一半將平均分配給本組別的每道題，另一半按每道題參賽隊(duì)比例分配）。

  論文用白色A4紙單面打??；上下左右各留出至少2.5厘米的頁(yè)邊距；從左側(cè)裝訂。論文第一頁(yè)為承諾書(shū)，具體內(nèi)容和格式見(jiàn)本規(guī)范第二頁(yè)。

  現(xiàn)代環(huán)境下，利用靈活無(wú)序的網(wǎng)絡(luò)傳播，謠言傳播變的速度更快、作用力更強(qiáng)。有些流言在傳播中，常常變樣，這一方面是接受者和傳播者的記憶錯(cuò)誤所致，更重要的是各人在傳播過(guò)程中有意無(wú)意地加上自己的主觀色彩。

  另一種看法認(rèn)為，在中文語(yǔ)義中“謠言”更具有貶義性，往往不是依據(jù)事實(shí)，而是憑空想象或根據(jù)主觀意愿刻意編造的傳言，制造這種傳言的行為被稱(chēng)作“造謠”，傳播這種傳言的行為被稱(chēng)為“傳謠”。由于謠言產(chǎn)生的根基不是以事實(shí)為依據(jù)，其真實(shí)性無(wú)從談起，謠言往往會(huì)被真實(shí)的信息所揭露。

• 數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)賽在提交前最好自己查重。

  負(fù)責(zé)競(jìng)賽官方網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與日常運(yùn)行；

  負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍的網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)、競(jìng)賽論文的網(wǎng)上在線(xiàn)提交，負(fù)責(zé)單位及個(gè)人與競(jìng)賽有關(guān)的在線(xiàn)咨詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)；

  負(fù)責(zé)競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)的收取及管理，定期向組委會(huì)提交財(cái)務(wù)報(bào)告；

  協(xié)助承辦方做好競(jìng)賽宣傳、組織及企業(yè)贊助工作；

  完成組委會(huì)委托的其它工作。

  秘書(shū)處（東南大學(xué)）職責(zé)：

  （一）受組委會(huì)委托，提出競(jìng)賽章程等相關(guān)制度的修改意見(jiàn)；負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)承辦單位的形式審查及專(zhuān)家委員會(huì)的工作方案初審，并報(bào)組委會(huì)終審；

  （二）全面了解、掌握競(jìng)賽的當(dāng)前工作動(dòng)態(tài)和進(jìn)度；及時(shí)收集、整理有關(guān)競(jìng)賽的意見(jiàn)和建議并提交組委會(huì)討論；

  （三）提請(qǐng)召開(kāi)組委會(huì)會(huì)議；根據(jù)組委會(huì)會(huì)議決議，檢查相關(guān)工作的落實(shí)情況；

  （四）根據(jù)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選條例，提出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)候選名單并報(bào)組委會(huì)審批。

3.數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)賽在提交前要自己查重嗎?

• 數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)賽在提交前最好自己查重。

  格式要求

  本科組參賽隊(duì)從A、B題中任選一題，專(zhuān)科組參賽隊(duì)從C、D題中任選一題（全國(guó)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，每個(gè)組別一、二等獎(jiǎng)的總名額按每道題參賽隊(duì)數(shù)的比例分配；但全國(guó)一等獎(jiǎng)名額的一半將平均分配給本組別的每道題，另一半按每道題參賽隊(duì)比例分配）。

  論文用白色A4紙單面打??；上下左右各留出至少2.5厘米的頁(yè)邊距；從左側(cè)裝訂。論文第一頁(yè)為承諾書(shū)，具體內(nèi)容和格式見(jiàn)本規(guī)范第二頁(yè)。

  論文第二頁(yè)為編號(hào)專(zhuān)用頁(yè)，用于賽區(qū)和全國(guó)評(píng)閱前后對(duì)論文進(jìn)行編號(hào)，具體內(nèi)容和格式見(jiàn)本規(guī)范第三頁(yè)。論文題目、摘要和關(guān)鍵詞寫(xiě)在論文第三頁(yè)上，從第四頁(yè)開(kāi)始是論文正文，不要目錄。

  論文從第三頁(yè)開(kāi)始編寫(xiě)頁(yè)碼，頁(yè)碼必須位于每頁(yè)頁(yè)腳中部，用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”開(kāi)始連續(xù)編號(hào)。

  論文不能有頁(yè)眉，論文中不能有任何可能顯示答題人身份的標(biāo)志。

  論文題目用三號(hào)黑體字、一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體字，并居中；二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)黑體字，左端對(duì)齊（不居中）。論文中其他漢字一律采用小四號(hào)宋體字，行距用單倍行距。打印文字內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡量避免彩色打印（必要的彩色圖形、圖表除外）。

  提請(qǐng)大家注意：摘要應(yīng)該是一份簡(jiǎn)明扼要的詳細(xì)摘要（包括關(guān)鍵詞），在整篇論文評(píng)閱中占有重要權(quán)重，請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)（注意篇幅不能超過(guò)一頁(yè)，且無(wú)需譯成英文）。全國(guó)評(píng)閱時(shí)將首先根據(jù)摘要和論文整體結(jié)構(gòu)及概貌對(duì)論文優(yōu)劣進(jìn)行初步篩選。

  組織形式

  1.競(jìng)賽由全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組織委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)全國(guó)組委會(huì)）主持，負(fù)責(zé)每年發(fā)動(dòng)報(bào)名、擬定賽題、組織全國(guó)優(yōu)秀答卷的復(fù)審和評(píng)獎(jiǎng)、印制獲獎(jiǎng)證書(shū)、舉辦全國(guó)頒獎(jiǎng)儀式等。

  2.競(jìng)賽分賽區(qū)組織進(jìn)行。原則上一個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）為一個(gè)賽區(qū)，每個(gè)賽區(qū)應(yīng)至少有6所院校的20個(gè)隊(duì)參加。鄰近的省可以合并成立一個(gè)賽區(qū)。

  每個(gè)賽區(qū)建立組織委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)賽區(qū)組委會(huì)），負(fù)責(zé)本賽區(qū)的宣傳發(fā)動(dòng)及報(bào)名、監(jiān)督競(jìng)賽紀(jì)律和組織評(píng)閱答卷等工作。未成立賽區(qū)的各省院校的參賽隊(duì)可直接向全國(guó)組委會(huì)報(bào)名參賽。

  3.設(shè)立組織工作優(yōu)秀獎(jiǎng)，表彰在競(jìng)賽組織工作中成績(jī)優(yōu)異或進(jìn)步突出的賽區(qū)組委會(huì)，以參賽校數(shù)和隊(duì)數(shù)、征題的數(shù)量和質(zhì)量、無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象、評(píng)閱工作的質(zhì)量、結(jié)合本賽區(qū)具體情況創(chuàng)造性地開(kāi)展工作以及與全國(guó)組委會(huì)的配合等為主要標(biāo)準(zhǔn)。

4.數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)賽在提交前要自己查重么?

• 數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)賽在提交前最好自己查重。

  格式要求

  本科組參賽隊(duì)從A、B題中任選一題，專(zhuān)科組參賽隊(duì)從C、D題中任選一題（全國(guó)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，每個(gè)組別一、二等獎(jiǎng)的總名額按每道題參賽隊(duì)數(shù)的比例分配；但全國(guó)一等獎(jiǎng)名額的一半將平均分配給本組別的每道題，另一半按每道題參賽隊(duì)比例分配）。

  論文用白色A4紙單面打印；上下左右各留出至少2.5厘米的頁(yè)邊距；從左側(cè)裝訂。論文第一頁(yè)為承諾書(shū)，具體內(nèi)容和格式見(jiàn)本規(guī)范第二頁(yè)。

  論文第二頁(yè)為編號(hào)專(zhuān)用頁(yè)，用于賽區(qū)和全國(guó)評(píng)閱前后對(duì)論文進(jìn)行編號(hào)，具體內(nèi)容和格式見(jiàn)本規(guī)范第三頁(yè)。論文題目、摘要和關(guān)鍵詞寫(xiě)在論文第三頁(yè)上，從第四頁(yè)開(kāi)始是論文正文，不要目錄。

  論文從第三頁(yè)開(kāi)始編寫(xiě)頁(yè)碼，頁(yè)碼必須位于每頁(yè)頁(yè)腳中部，用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”開(kāi)始連續(xù)編號(hào)。

  組織形式：

  1、競(jìng)賽由全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組織委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)全國(guó)組委會(huì)）主持，負(fù)責(zé)每年發(fā)動(dòng)報(bào)名、擬定賽題、組織全國(guó)優(yōu)秀答卷的復(fù)審和評(píng)獎(jiǎng)、印制獲獎(jiǎng)證書(shū)、舉辦全國(guó)頒獎(jiǎng)儀式等。

  2、競(jìng)賽分賽區(qū)組織進(jìn)行。原則上一個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）為一個(gè)賽區(qū)，每個(gè)賽區(qū)應(yīng)至少有6所院校的20個(gè)隊(duì)參加。鄰近的省可以合并成立一個(gè)賽區(qū)。

  每個(gè)賽區(qū)建立組織委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)賽區(qū)組委會(huì)），負(fù)責(zé)本賽區(qū)的宣傳發(fā)動(dòng)及報(bào)名、監(jiān)督競(jìng)賽紀(jì)律和組織評(píng)閱答卷等工作。未成立賽區(qū)的各省院校的參賽隊(duì)可直接向全國(guó)組委會(huì)報(bào)名參賽。

5.報(bào)名參加了數(shù)學(xué)建模國(guó)賽，但是未按規(guī)定時(shí)間提交論文，會(huì)有不良影響嗎

報(bào)名參加了數(shù)學(xué)建模國(guó)賽，但是未按規(guī)定時(shí)間提交論文，會(huì)有不良影響嗎？

• 不會(huì)有不良影響。

  全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，已成為全國(guó)高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競(jìng)賽，也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。2018年，來(lái)自全國(guó)34個(gè)省/市/區(qū)（包括香港、澳門(mén)和臺(tái)灣）及美國(guó)和新加坡的1449所院校/校區(qū)、42128個(gè)隊(duì)（本科38573隊(duì)、專(zhuān)科3555隊(duì)）、超過(guò)12萬(wàn)名大學(xué)生報(bào)名參加本項(xiàng)競(jìng)賽。

  規(guī)模與數(shù)據(jù)

  全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是全國(guó)高校規(guī)模最大的課外科技活動(dòng)之一。該競(jìng)賽每年9月（一般在上旬某個(gè)周末的星期五至下周星期一共3天，72小時(shí)）舉行，競(jìng)賽面向全國(guó)大專(zhuān)院校的學(xué)生，不分專(zhuān)業(yè)（但競(jìng)賽分本科、專(zhuān)科兩組，本科組競(jìng)賽所有大學(xué)生均可參加，專(zhuān)科組競(jìng)賽只有專(zhuān)科生（包括高職、高專(zhuān)生）可以參加）。

  同學(xué)可以向該校教務(wù)部門(mén)咨詢(xún)，如有必要也可直接與全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)或各?。ㄊ?、自治區(qū)）賽區(qū)組委會(huì)聯(lián)系。

  全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，成為全國(guó)高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競(jìng)賽，也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。2014年，來(lái)自全國(guó)33個(gè)省/市/自治區(qū)（包括香港和澳門(mén)特區(qū)）及新加坡、美國(guó)的1338所院校、25347個(gè)隊(duì)（其中本科組22233隊(duì)、專(zhuān)科組3114隊(duì)）、7萬(wàn)多名大學(xué)生報(bào)名參加本項(xiàng)競(jìng)賽。

• 國(guó)賽是全國(guó)賽么，沒(méi)有按時(shí)提交論文，沒(méi)什么影響，就是沒(méi)有成績(jī)而已，就當(dāng)是鍛煉啦，繼續(xù)努力！